幼儿园口才班教学内容-学会自我保护维护自己的权益

发布时间：2022-06-29 15:15:26 作者：暂无 关键词：幼儿园口才班教学内容 阅读：787 次

幼儿园口才班教学内容——学会保护自己，维护自己的权益。在复杂的社会环境中，我们应该学会保护自己。当我们被坏人欺骗、威胁或伤害时，我们应该在保护生命安全的前提下，尽量逃离坏人的爪子，确保安全，勇敢地告诉父母或老师真相。只有这样，更多的人才能看到坏人的真面目，得到应有的惩罚。

预备动作

1.多读书，学点自我保护知识。

2.咨询身边的成年人，学会保护自己的实践经验。

3.与朋友一起模拟演练，增加实践经验。

小提示

自我保护的目的是保护自己，我们自己的人身安全应该放在第一位。

辅助阅读

场景一：

陌生人：同学，你好。××如何走路？李晴:前面的红绿灯右转，一直走到那里。陌生人:大概有多远？李晴:两三公里！

陌生人：我在这里生活不熟悉，你能带我去吗？我可以打车。

李晴:对不起，我还有事。

场景二：

司机：你是王雪吗？

王雪：是的，你是吗？

司机：我是你妈妈的同事，她暂时有事要走，让我过来接你回家。

王雪：谢谢你。我还是让老师给我打电话，等爸爸来接我吧。场景三：

陌生人：把钱都给我！

李然：我身上只有几元零花钱。

陌生人：不管有多少，赶紧拿出来！

李然：好，好，好，好，我给你拿。

1.你觉得这些场景中的学生怎么样？

2.场景三中，李然还该怎么办？

小贴士

自我保护需要掌握方法和技巧，采取针锋相对的措施，可能会对自己造成更大的伤害。

学会保护自己的权益

在餐厅吃饭时，有时会遇到一些不满意的情况。比如店里的餐具不干净，店家不开发票，等等。类似的情况会损害我们的权益。一旦发生这种情况，我们如何维护自己的权益？

预备动作

1.在父母的帮助下，学习相关法律规定。

2.记住一些维权时可能使用的电话号码，如12315。

3.根据实际情况，选择合理、合法的方式保护自己。

小提示

维权的目的是保护自己的利益，抱怨和争吵是无助的。

练习方法

1.约几个小伙伴扮演角色，演绎出可以想到的维权场景。

2.交换角色，反复练习几次，提高熟练程度。

3.改变场景，在各种场景中练习各种投诉行为。

小贴士

在维权的过程中，做事、说话要有理有据，注意控制自己的情绪。