3-5岁的孩子学习口才都学习些什么内容

发布时间：2019-11-20 16:07:58 作者：暂无 关键词：幼儿口才 阅读：14996 次

幼儿学习口才儿歌唐诗 如果这些宝贝都会 可以练习绕口令，家长也可以购买一些适合幼儿的书籍，比如演讲与口才、幼儿相声，看一些视频教程或小朋友的表演进行学习。

以前经常听到某些家长说，谁谁家孩子天生口才好，其实不是的，好的口才是靠后天训练出来的，而孩子学习口才，是儿童在成长的过程中一个显著的飞跃。

3-5岁学习口才的内容

1：语言基础训练

包含发声、语音。让孩子在课程的内容中去学习，诗歌啊、绕口令啊、在平时说话中发现问题，老师一对一进行指导。在课上教语音，家长就会说，我们在幼儿园都学，这不是重复吗?其实孩子的语音并不标准，可是这也有生理的因素，孩子还小，但后天也需要去纠正。可这真不是在短短的培训时间能改正的，一定是在日常生活中去改正，老师能做的是给你提供方法，家长按照方法去在生活中不断去提醒孩子。

2.学习小主持

学习小主持人，有助于我们的孩子成为一个自信，优秀的小孩子，这对他以后人格的健全有很大的帮助。3-4岁幼儿来说理解能力有限，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当

朗诵

朗诵从古到今均有，从古诗词出现时就有了吟诵，渊源上可追溯到唱歌，一个是用旋律唱出来，一个是用语言有声有色的表达出来。朗诵包括古诗、散文、现代诗歌之类，孩子们能参与的就是才艺表演或者朗诵比赛等实践活动。

幼儿口才训练内容还有很多，包含的内容有： 成语训练，练习要领:吐字清晰、发音饱满、气、力相协调、抑扬顿挫。 绕口令，练习要领:保持积极振奋状态;感情、声音、意境相结合,不能只图快。 古诗朗诵，朗诵技巧:情景再现;对象感;重音。

在家里，家长还可以根据孩子的爱好，通过讲故事，激发孩子对自己讲故事的兴趣。逐步启发孩子组织词汇，连贯地表达。客人来访，或带孩子出去访亲探友时，家长要鼓励孩子主动向别人打招呼，鼓励他要敢于讲话。这样孩子从小在大庭广众中敢于表达自己的想法，对语言发育和口才的形成是至关重要的。 

家长可以根据孩子的喜好进行选择一些自己喜欢的书籍，进行学习，在家中可以给家长进行表演，家长可以给出鼓励，这个样孩子才会更加喜欢朗诵和表演，也可以请专业的教师给孩子指出意见。