如何运用朗诵眼神
怒时横眉怒目;顺从时低眉顺眼;戏谑时挤眉弄眼;畅快时扬眉吐气。一般来说,不同的眼神表现着不同的情感目光明澈表现胸怀坦荡;目光狡黠表现心术不正;目光炯炯表现精神焕发;目光如豆表现心胸狭窄;目光执著表现志向高远;目光浮动表现轻薄浅陋;目光睿智表现聪明机敏;目光呆滞表现心事重重;目光坚毅表现自强自信;目光哀颓表现自暴自弃。
朗诵中的眼神很重要,用好眼神很有技巧,下面介绍运用眼神的方法
1.前视法:就是朗诵者视线平直向前而弧形流转,立足听众席的中心线,以此为中心弧形照顾两边,直到视线落到最后的听众头顶上,视线推进时不要匀速,要按语句有节奏地进行,要顾及坐在偏僻角落的听众。
2.环视法:有节奏或周期地把视线从听众的左方扫到右方,从右方扫到左方或从前排扫到后排,从后排扫到前排。视线每走一步都是弧形,弧形又构成一个整体——环形。这种方法要注意中间的过渡,由于其视线的跨度大难免有为视线而视线之嫌,朗诵时要注意衔接。此种方法主要用于感情浓烈、场地较大的演讲
3.侧视法:用“Z”形或“S”形运用视线,此法在朗诵中用的较多。
4.仰视法和俯视法:在朗诵时,不要总是注视观众,可以根据内容运用仰视和俯视,如表现长者对后辈的爱护、怜悯与宽睿时视线向下;表示尊敬、撒娇或思索、回忆时可视线向上。
5.点视法:在很特殊的情感处理与听众的不良反应出现时,可大胆运用此法,此法很厉害,对制止听众中的骚动情绪十分有效。
6.虚视法:即“眼中无听众,心中有听众”。这种方法在朗诵中使用频率很高,尤其是初上场的朗诵者可以用它来克服自己的紧张与分神毛病,而不至于使自己看到台下观众的眼神而害怕。这种方法还可以用来表现朗诵时的愤怒、悲伤、怀疑等感情。
7.闭目法:人的眨眼一般是每分钟五至八次,若眨眼时间超过了1秒就成了闭眼。朗甬中讲到英雄人物英勇就义,朗诵者与听众极度紧张,心情难以平静时,可运用此法要特别说明的是:视线的运用往往是各种方法综合考虑、交叉运用的,同时要按照内容的需要,跟着感情的节拍,配合有声语言形式与手势、身姿等立体进行,协同体现。
