体态语言是以人的表情、姿态和动作等来表示一定语义、进行信息传递的一种无声语言,又称为人体示意语言。体态语言是协助口才表情达意的,有了丰富而恰当的体态语言,孩子的口才会显得更加生动和形象。
以下是在训练孩子打招呼方面的一些建议,家长们可以作为参考。
1家长要注意言传身教
无论是和家人之间交谈,还是和外人之间交流,家长都应该“以礼待人”。因为,小孩子不懂得什么是礼貌,他们只会模仿着大人的样子说话、做事。所以,在孩子面前,家长要随时注意自己的一举一动。如果家长经常说“你好”,那么孩子也会把“你好”当成日常用语,说起来也不会显得那么生涩。但如果家长平时和别人打招呼时都用“嘿”“喂”等语言,却逼着孩子说“你好”,这对孩子来说很不公平听以,要想让孩子能够在他人面前从容、有礼貌地打招呼,家长首先要起到表率作用。
让孩子学会主动与人打招呼
2教孩子要发自真心的表达
有的家长因为孩子在陌生人面前不听话、不说话,就当着外人的面斥责孩子,这样很可能会伤害孩子的自尊心,让孩子产生逆反心理,孩子会更加畏惧和陌生人接触,这对锻炼孩子的口才和语言表达能力都是非常不利的。家长应该让孩子知道:和他人打招呼,是一种有礼貌的表现,是和别人示好的一种方式。家长应告诉孩子在和人打招呼时,应该注视着对方,说话时要有热情,更应该面带微笑,这样才能表示出自己友好的态度。对于那些不爱开口的孩子,家长要用心地寻找办法,让孩子主动开口说话,而不是一味地否定他们。
3.适时提醒、提示孩子
孩子在3岁左右的时候,就具备了基本的辨别性别和年龄的能力。只是这时候的孩子还不是很自信,所以见到生人不是很愿意开口。但只要家长的教育方法得当,相信孩子也能像个“小大人儿”似的和他人打招呼。当然,如果孩子一时冷了场,家长也要给予孩子适当的提示。如遇到陌生人,孩子不知道该叫什么时,家长可以小声地提醒孩子:“这是王阿姨!”一般情况下,孩子都会甜甜地叫一声:“王阿姨好!”现在的孩子都很聪明,家长只要稍作提示,孩子就会大方地和别人打招呼。除了向别人问好外,家长还可以建议孩子说“见到你很高兴”“欢迎到我家做客”等话语,目的是让孩子在和他人交流时能够有话可说,尽量避免冷场的局面。孩子在知道怎么说后,再见到陌生人就不会发怵了,说起话来也会落落大方。
4对孩子的得体表现予以表扬
家里来了客人,孩子能够主动问好,这是值得表扬的。家长可以当着客人的面说“孩子真懂礼貌”“我家孩子真棒”等。这种对孩子的肯定是非常必要的。这种肯定会增加孩子的自信心,对孩子来说是一种无形的鼓励。
5给孩子多创造一些接触陌生环境的机会作为家长,应该鼓励孩子多与陌生人接触。空闲的时候,多带孩子岀去走走,使孩子对陌生的环境、事物更加适应,这样有利于消减孩子对陌生环境的恐惧心理,没有了恐惧感,孩子表达起来也会更加从容和顺畅。体态语言也很重要。