学习口才的道路上如何教育孩子交坏朋友

发布时间：2019-07-04 14:12:31 作者：暂无 关键词：孩子教育 阅读：2388 次

俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”。成人交友不慎,往往还会误入歧途,更别说小孩子了。小孩子交了不好的朋友,即使变得巧舌如簧,也往往会出言不恭,或谎话连篇,或夸夸其谈,比笨嘴拙舌但诚实听话的孩子更让人担心。所以,家长要特别注意,提防你的孩子交了坏朋友。一起看一下下面孟女士是如何进行孩子教育问题的。

孟女士的孩子耀华在幼儿园时比较胆小,很少说话,为此,父母不知道着急了多少回。可是随着耀华进入小学,家人欣喜地发现,现在他敢说话了,身边还有了不少的好朋友,这让父母自然喜不自禁。

但是,随着孩子的渐渐长大,孟女士却发现孩子身上出现了不少问题:虽然孩子如今能说会道,却变得越来越会撒谎。有一次周末,耀华说自己要去上培训班,妈妈没有特别留意,但是周一见到老师,才知道根本就没有什么培训班。还有一次,耀华要钱买书,但是后来她发现,原来儿子钻进网吧了。

对于这些,孟女士自然不敢掉以轻心。通过明察暗访,她这才发现,儿子最近经常跟一些问题少年混在一起。她很怕儿子会学坏,但跟儿子谈,儿子却说自己有交朋友的权利,而且保证不会跟他们学坏。他说喜欢“那些朋友”的原因是他们很照顾他,可以帮他出头让他不被欺负。

“再说了,我觉得他们不是坏人。妈妈你也知道,要不是他们,现在说不定我还是什么都不敢说,还是像以前那么懦弱呢!”听着儿子的话,孟女士也不知道该如何回答。

很显然,耀华的口才得到了提高,但是生活习惯却向不好的方面发展。那么,父母要如何做,才能让孩子既得到了锻炼口才的机会,又可以保证不会受到坏孩子的影响?

1.家长要做有心人。

在家里,家长如果只让孩子看适合的儿童片、电视剧等,孩子一般不会学坏。一旦发现孩子出言不恭,行为有违常理,那他一定在外面交了不好的朋友。这时大人要耐心帮孩子纠正错误,然后想法让孩子说出与自己来往的人,看看是不是确实有了坏朋友。

了解清楚后,就要劝孩子不要跟坏朋友来往,不要模仿他的坏习惯,并且指导孩子交朋友要有所选择,如让孩子对他那个朋友进行教育,这样效果会更好。如果当面训斥那个坏朋友,他可能起逆反心理,不让他跟你的孩子来往几乎办不到,而且可能恶习不改甚至更坏。当然,心平气和地说理教育还是奏点效的。如果仍旧不改,那就有必要告诉自己的孩子,绝对不要跟他来往。这里之所以要谈教育那个坏朋友,是因为孩子终归是孩子,听完你的教育,玩起来就不自主了,不知不觉两个人又到了一起,这时孩子就有了劝朋友的机会。

2.要告诉孩子选择伙伴的标准。

家长要告诉孩子,什么样的人适合做朋友,什么样的人不可以做朋友,但不可具体细微地硬性规定,这样,既没有让孩子完全听命于自己,限制孩子结交朋友的正当行为,也没有危言耸听,把问题说得很复杂,吓住孩子,而只是提出择友的标准和原则,这才是明智的。至于如何具体地帮助孩子择友,关键在于家长的实践和探索。但要注意一点,物以类聚,人以群分,倘若自己的孩子本身就志趣低下,自私自利,以自我为中心,就难免近墨者黑了。所以,想让孩子有真正的朋友、有益的朋友,父母不要忘记教育自己的孩子,应当做一个什么样的人。

3.要让孩子知道与坏朋友交往的害处。

“益友是良师”,鼓励孩子们多交朋友,但要让孩子们学会区分好坏,知道交到正直、诚实、见闻广博的朋友,那是有益的,同时,还要清楚交到坏朋友的害处。虽然孩子觉得自己交的朋友有爱讲大话、不诚实等许多坏毛病,但认为自己不会跟他学,所以还要在一起玩。人的坏毛病就像厕所里的臭气,你捂住鼻子,它也硬往里钻。正因为你觉得自己染不上坏毛病,就掉以轻心,坏毛病才会如臭气乘虚而入,无孔不钻。要是真如此,自己染上了坏毛病,也不觉得坏,对别人的批评、教育就会反感。

所以,当遇到这种情况时,一定要耐心地给孩子做工作,通过事实来讲道理,如果再结合广播剧、童话故事等进行教育,效果就会更佳。

4不直接批评孩子。

由于孩子的年龄较小,对于父母的长篇大论可能非常讨厌。这个时候,父母可以不直接批评孩子,而是选择一个曲线的方法,让孩子自己认识到错误。家长会上,班主任告诉王友竹的妈妈,最近,友竹与班上一个很不听话的女孩儿来往密切,上课老爱交头接耳,还完不成课上的练习。老师曾多次提醒她,但她依然我行我素,与那个女孩儿形影不离。听到老师的诉说,妈妈开始考虑如何规劝孩子。这个时候,她想到了一个巧妙的方法:在一次愉快的游乐园游乐后,王友竹的妈妈一边抚摸着她的头,一边温柔地说:“昨天,妈妈去开家长会了。老师说,你自从交了新朋友,就退步了,还经常完不成课上的练习。以前老师和妈妈都认为你是个出色的孩子,现在你要好好想一想,不要让我们失望啊!”

妈妈的话,让友竹的脸不禁一红。她点了点头,保证不再像过去那样。

过了一段时间,老师告诉妈妈:友竹已经不再和那个女孩儿一起玩了。

友竹妈妈的做法,聪明之处在于没有直截了当地斥责或批评孩子,而是以曲线出击的方法低调应对,既表明了意图,又给了孩子足够的反思时间,最终达到了目的。

5.对症下药。

对于孩子来说,很多时候,他认识不到自己的错误,反而觉得那些“坏朋友”才是自己的哥们儿,认为他们在某个方面是那么优秀。这个时候,父母必须当机立断,让孩子看到什么才是真正的“厉害”,这样,他就会逐渐远离坏朋友。

潘峰最近很让人操心,因为他与一个以打架斗殴远近闻名的男孩儿成了好兄弟。妈妈非常担心潘峰从此堕落,于是对他严加管教,并限期要他与那个男孩儿一刀两断,可潘峰根本不听。儿子的我行我素,让爸爸也开始行动了起来。他冷静下来,耐心地与潘峰沟通。原来,那个好斗的男孩儿会一点儿“拳脚”,喜欢武术的潘峰特别崇拜他,因而走到了一起。

得知了孩子是因为这个原因,每逢周末,爸爸便带潘峰去少年宫观看武术训练。当潘峰见识到真正的功夫后,好斗男孩儿的花架子就再也激不起他的崇拜心理了,潘峰渐渐疏远了他。

很多孩子都像潘峰这样,因为喜欢或崇拜某人的“一技之长”,从而与他走得很近。所以父母要搞清楚原因,像潘峰的爸爸这样对症下药,难题便迎刃而解了。俗话说,拥有什么样的朋友就会拥有什么样的人生,朋友在人生道路上起的作用是不可小视的,所以,给孩子最好的朋友,无异于给孩子了一个美好的人生。这不仅对口才有帮助,更是能让孩子在成长的道路上一路顺风。