1.拼图 让儿童玩拼图,从最初的两三块起,逐渐增加拼图的块数。拼图要选儿童熟悉的、喜欢的形象,比如小动物、卡通形象等,让他完成后有惊喜、亲切的情感收获。如果儿童入门困...
浅谈流动小学生学习行为习惯的培养 学生学习行为习惯的好与坏很大程度上决定着一个学生的学习成绩,甚至影响着该生的一生。良好的学习行为习惯是学生学习知识的前提,是他内在...
依兰县第五小学 杨秋 小学英语情境教学的实质就是指教师依托教材,根据教学目标,结合小学生的心理特点、心理发展过程,创设教学情境,让学生置身在这个情境中学习知识,培养...
兴趣是最好的老师。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。...
“三讲”为:讲重点、讲难点、讲易错易混知识点; “三不讲”指:不讲学生已经会的、不讲学生通过自学也能会的、不讲老师讲了学生也不会的。 对于“三讲”中的“讲重点”的落...
如何整体提升农村教师的专业素养?---我的国培研修作业 我们国家农村教师的专业素养的提高仍需要下大力气来抓。所幸的是,到目前为止,就我们山东东营而言,农村学校民办教师占...
如何提高一年级学生的计算能力 一、重视算理教学,是准确计算的前提。 新大纲明确要求我们要以正确的教育思想为指导、研究教学规律。要减少学生在计算中的错误,首先就要重视...
如何在综合实践活动中培养学生的创新意识和创新能力 绥化市望奎县卫星中学张庆辉 培养学生创新意识和创新能力是一直被人们关注的热点的问题,也是世界各国教育改革和发展共同...
一、语言要规范,教师要采用普通话教学。教师语言的规范首先要学会使用普通话的发音形式。二、语词要规范,尽量避免使用本地方言中的土语,以及一些较少使用的词语。三、语法...
原文地址:教师理想人格的魅力作者:教育星空教学工作室 人格魅力的内涵是极其丰富?深邃的?作为人类灵魂工程师的教师,其自身的人格教育对学生人格社会化过程的影响是多方面...
Powered by DedeCMS_V57_UTF8_SP2 © 2004-2017 DesDev Inc.