有的家长说,注意力是孩子自身调节,也有家长说孩子注意力训练太麻烦,没有太多功夫训练,因此忽视了孩子注意力方面的训练。将未经过注意力训练与训练过的孩子相比较,我们能发现,经过系统的注意力训练的孩子无论是自律,人际关系,还是情绪掌控、学习方面,都比未经过训练的孩子好很多。竞思郑主任为我们解释了其中的奥秘:注意是和感觉、知觉、记亿、想象、思维同时发生,一个人如果没有良好的注意集中能力,将直接影响他的感觉、知觉、记忆、想象和思维能力的发展,也会影响他做事的效率。许多孩子上学后学习困难,就是因为注意力没有发展好。著名教育家乌申斯基说:“注意是学习的大门”。所以,训练幼儿的注意力是家长的重要责任。1-3岁幼儿如何训练注意力?家长如何培养幼儿注意力集中?现在我们分两个年龄段(1-2岁,2-3岁)来主要介绍一下亲子游戏。 转自多动症关爱协会 【1-2岁幼儿如何训练注意力?】 发育概述: 此时的宝宝从爬楼梯或家具到独立行走,可以踢球,能小跑,乃至双足跳; 能敲、推、翻转物体,而后嵌套物体; 从尝试自己吃饭,到以后用杯子倒水不洒出,喜欢自己洗澡; 会翻页看书,能看书中的图画达几秒,而后可分辨出2个或以上的物体; 先是把不同的东西放在一起,以发现新的功能,以后能画物体和动物,有颜色区别,并能注意到物体之间的区别,还喜欢自己编故事。 推荐游戏: [1.戴帽子] 这是一个配对游戏,家长把家里的各种空塑料瓶的瓶身和瓶盖放成两堆,让宝宝来配对,给瓶子“戴上合适的帽子”。瓶盖的大小要区分明显,让宝宝在动手操作中加强观察的注意度,同时还能锻炼小手的肌肉。当然如果孩子拧盖子太困难时,我们可以先要求孩子把盖子扣上。 [2.合作画] 家长可以和宝宝合作进行“美术创作”。家长用深色粗笔画单线条图画,其中留些简单直线用浅色粗笔画,让宝宝用深色粗笔在浅色线条上描摹,合作完成一幅图画。等宝宝掌握后,可以将描摹改为临摹,由横线条、竖线条等简单的线条图开始,逐渐增加难度。 【2-3岁幼儿如何训练注意力?】 发育概述: 会骑婴儿车 会自如的拧开或拧上盖子能记住物体在屋子里的位置; 词汇量达200个以上,能说包含几个字的句子情绪易变; 会有一个“朋友”(安全感来源) ; 有“不久”和“饭后”的概念; 会解决问题,有数字的概念; 会分类能基本按照大人的要求做看图自我解答问题。 推荐游戏: [1.传悄悄话] 2岁大的孩子对悄悄话特别着迷,当他们自己能说悄悄话时,他们会很自豪。说悄悄话能有效的帮助宝宝集中注意力,同时还有助于宝宝学着调节声调。 具体方法灵活多样,比如我们先小声地告诉孩子一句话:冰箱里有西瓜和苹果,没有饮料。然后让孩子用悄悄话的形式告诉另外的家人,事后再检查正确率,根据结果来改变悄悄话的内容和长短,从易到难逐渐提高游戏的难度。 [2 接数游戏] 准备:数字卡片。 游戏时,家长出示1-10的数字卡片,孩子看后逐一读出数字。首先了解数字的排列,并加深其印象。接着提出要求,家长说出几个数,孩子接着往下数与家长一样多的数,例如:家长数1、2、3,孩子数4、5、6;家长数6、7,孩子接下去数8、9。孩子会玩后可让孩子先数,家长接数。 需要说明的是,读者朋友不要为我推荐的游戏所囿,很多游戏如拼图、找不同、比长短等都很不错,希望大家能发挥自己的才智创造出更好玩更有益的游戏。 点击此处阅读原文《1-3岁孩子如何训练注意力?如何培养幼儿注意力集中?》 郑主任还强调,如果孩子已经在5岁以上,家长应该选择竞思专业的脑电治疗。为孩子量身定制的注意力训练方案,一对一的训练模式,在注意力训练的基础上结合孩子自身情况进行的心理辅导,效果显而易见。 >>>点击此处立即进行儿童注意力专业标准测试<<< TEL:400-861-0961转665 咨询QQ:1365282976 (责任编辑:admin) |