 演讲是我们日常工作、学习中常会用到的表达方式，比如述职演说、叙事论理、主持表达时，通常都会用到演讲去展现。好的演讲是有一定的技巧可循的，有的人演讲时语无伦次，条理不清，这就是演讲过程中表述的组合方式不当造成的。那到底演讲表述中要怎样去组合言语，怎样的组合方式才是恰当的合理的呢?青少儿普通话与口才培训中心的老师给我们归纳出了下列几点。
一、递进式表述组合
递进式表述组合，是指在演讲的表述过程中逐步深入、层层递进的组合样式。是对观点阐述由浅入深、不断深化的过程。通常，演讲者不是直接提出自己的结论，而是先提出表层的、容易使人接受的观点，继而由表及里，环环相扣，层层递进，步步深入，最后得出结论。
一般来说，递进式表述组合可遵循如下模式：首先，解释想表述内容的字面含义;再次，剖析其深层内在的含义;再次，联系现实生活进行阐述;最后，将主题深化和升华。用这种方式来阐发事理，往往可以获得水到渠成，令人信服的效果。
二、并列式表述组合
并列式表述组合，是指表述过程中运用平行式的结构，所表达的内容都与主论点平行。它的特点是整齐、明朗、对比强烈。这其中又可分为类比式表述组合和对比式表述组合两种：
类比式表述组合，是以不同类的事物所具有的某种相似点为依据，并把这些不同类的事物并列在一起，以展示某种共性。比如要阐述水的重要性，可以说花草树木离不开水，人体代谢离不开水，发电灌溉也离不开水，所以水对我们十分重要。这就是典型的类比式表述组合。
对比式表述组合又细分为两类。第一类是不同个体之间或群体之间的对比。例如，在某届百花奖颁奖仪式上，主演《焦裕禄》这部电影而获得"金鸡奖"和"百花奖"两个大奖的演员，在发表获奖感言时就运用了这种组合表达“苦和累都让一个大好人焦裕禄受了，名和利都让一个傻小子我得了”。这两句引起全场热烈掌声的妙语，除了深刻显示了人格魅力之外，还体现出这种结构的美。这样组合的正反对比，给人以鲜明独特的视觉意象，既通俗易懂，又生动形象。
第二类是同一个体或同一群体在不同场合下的不同特点之间的对比。例如，把同一个人台上说的和台下做的并列组合起来，把当面说的和背后说的并列组合起来，就属于这种结构。
三、分合式表述组合
这种表述组合是演讲中比较常见的。分合式表述组合是把演讲的有关内容分解或综合的组合样式。一般会分为两类具体的样式：
一类是总分式。这种样式是先提出一个总的论点，而后分别阐发。比如说"君子坦荡荡，小人长戚戚"这个话题，此论点就可分立为两部分去表述：1、正人君子为什么会思想乐观?2、无义小人为什么会忧心忡忡?将这两个分论点进行对比评述，从中就会得出富有哲理的结论。
另一类是分总式。这种样式是先分别阐述事物的各个方面，而后得出总的结论。例如，我们在介绍一所学校时，先介绍这所学校的历史由来、取得的成绩、现实状况和发展前景等几个方面以后，再得出对这所学校总的评价的结构样式，便是这种分总式组合的形式。
美国著名的人际关系学大师卡耐基曾说过“一个人能够站起来进行公众演讲，是他走向成功的第一步。口才是一辈子的财富，练就一流的口才会让您事半功倍，快速走向成功的彼岸。”可见拥有好口才十分必要，青少儿普通话与口才培训中心的老师还指出，掌握演讲表述的组合方法，而后通过演讲锻炼口才，将对我们的口语表达能力大有帮助。
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