打好手中牌，记赵鹏老师一堂幽默的普通话发声课

发布时间：2023-04-13 17:18:50 作者：暂无 关键词：发声基础，声音课堂 阅读：1639 次

听完赵鹏老师的课，不由想到一句话，打好手中的牌。

赵鹏老师要讲的内容是《普通话语音与发声》，跟试讲的老师们抽题一样，这个主题可不是一张好牌，我们在讲基础理论知识的时候总是容易被“枯燥，没有形式，没有互动的方法”所困住，它不像儿歌，朗诵或者演讲、表演、礼仪，有观赏性，可以有乐趣，好玩儿，容易被接受。

但是切切实实，在这堂理论课我听到了各种赞誉声和欢笑声：讲的太好了……哪来这么多梗……还没听够呢……

不禁让我思考为什么赵老师可以把枯燥的专业理论知识讲得这么有吸引力？

1.赵老师穿插了大量的反例来让我们加深印象，加上把这些反例跟自己身边的小故事结合，拉近听者的距离，吸引注意力。

比如一个错误的发声会造成哪些误会？用自己人生第一次试音的故事，讲为什么g、k舌根音如果翘舌带来的调值改变是致命的？和妈妈关于尖音的一段对话；《平凡的世界》里如果不是陕北口音……

2.学高为师。就像赵老师强调“学高为师，身正为范”，赵老师本身是有声语言教授，声音，节奏，气息一以贯之。他带来最前沿专业的理论，并且清晰地用例证诠释基本概念之间的细微差别，差之毫厘失之千里，真正的专业体现的淋漓尽致。

3.身正为范，赵老师人品贵重，他的言语和价值观让我们尊敬，敬仰。

他最常说一句话“各位，因为我们是老师”，是啊因为我们是老师，我们要研究如何周正，要接近周正，我们的影响力，我们对孩子的爱可能无意间影响或者改变孩子。

4.赵老师有身份的背书，他在有声语言的殿堂有一定地位，他参加过的研讨，跟他的老师之间的故事都可以一定程度上代表有声语言发展进程的故事，这对我们本身具有吸引力。

5.赵老师不愧是研究语言的，他太擅长说话了，对听众有精准的把控，尤其擅于运用幽默这把利器，我甚至怀疑他是说过相声的，擅于抖包袱，擅于自嘲，节奏非常好。

6.赵老师对常见又顽固的声音问题有差异化、有效化、有明确时效性地练习建议。很多内容收录于他的书《播音员主持人语音发声使用教程》。

总之听完赵鹏老师的课，主题、结构、方法、目标都非常明确清晰，让我们有很大的收获，并且折服于这位教授的人格魅力，非常感谢此次语慧师资培训提供的课程。

如赵鹏老师的专业态度以及优秀教学方法一样，作为老师，教学相长，我们深耕自己的专业，完善和提升自己的人格，丰富更新教学方法，不管我们处于怎样的阶段，打好手中的牌是一生的课题。