儿童语言培训-学会倾听、学会讲故事

发布时间：2022-06-21 13:21:50 作者：暂无 关键词：语言培训 阅读：833 次

许多人有一种错误的认知，认为强大的语言表达能力意味着能说话，能说话，只要口才好，表达就不是问题。事实上，准确的表达需要倾听。只有理解对方在说什么，理解对方的需求，我们才能更好地给出有针对性的意见和建议，这种表达是有效的，以更好地实现沟通的目的。

语言训练的准备动作。

1.制定两个主题相同的沟通计划，一个主要是自言自语，另一个主要是倾听。

2.邀请学生或朋友参与两个不同的计划。

3.提前告知参与者沟通的主题，让他们做好准备。

4.准备笔记本等所需物品，准备记录沟通情况。

小提示

做这个练习的目的是通过比较来发现倾听的重要性。因此，在沟通之前，不要完全提出你的计划，并在沟通过程中做好记录。

辅助阅读

场景一：

你喜欢踢足球吗？

B:喜欢！

A:我也喜欢踢足球，尤其是前锋。当我参加学校比赛时，我可以在每场比赛中进球，并获得最佳射手奖！

你好厉害，我踢后卫..

A:当后卫很无聊，总是要呆在后场，进球太难了。没有人看到你，更不用说为你欢呼了。

B:踢后卫也能出彩。

A:什么颜色？你的水平不好，只能当后卫吗？否则，我们会在第二天预约一场比赛，我会很容易通过你。

B:算了吧，我不想尽快说话。

场景二：

你喜欢踢足球吗？

B:喜欢！

A:我喜欢踢前锋，你呢？

我喜欢踢后卫。

A:为什么？

我觉得帮守门员守门很重要。尤其是前锋脚下的球断了，有一种独特的成就感。

A:嗯，你的技术一定很好。让我们整天预约一场比赛。怎么样？

B:好啊！我也很想和你交流！

1.在上述两个场景中，你更喜欢哪种表达方式？为什么？

2.与同学或朋友模拟上述场景几次，发现倾听的效果。

小贴士

认真听别人说话是尊重对方的一种表现。听的时候要专注，及时回应，让对方觉得你想听，这样他才会更愿意说。从对方的谈话中，你会得到更多有用的信息。

讲故事，讲事逻辑清晰。

每个人都喜欢听故事。一个能讲好故事的人通常受到别人的欢迎。更重要的是，讲故事不仅能锻炼口才，还能锻炼逻辑思维能力。既然讲故事有这么多好处，我们不妨试着给身边的人讲一个好听的故事！

语言训练的准备动作。

1.写下一个你非常喜欢的故事。

2.适当改编故事，使其更符合周围人的风格和品味。

3.为了适应不同的听众，改编了几个不同的版本。

4.模拟讲故事的场景，多练习讲故事的整个过程。

小提示

好的故事往往会引起观众的共鸣。改编的目的是让它符合观众的特点和心理期望。因此，在改编之前，我们必须对观众有更深入的了解。

辅助阅读

格林兄弟，农民和魔鬼[德国]。

曾经有一个很聪明的农民，他喜欢搞恶作剧，最让人津津乐道的是他捉弄和战胜魔鬼的故事。

有一天，农民在田里努力工作后，天已经很晚了。突然，他看到一堆燃烧的煤出现在他的田野里。农民惊讶地走过去，发现一个小魔鬼坐在燃烧的煤堆上。

农民问魔鬼：你屁股下坐着一堆财宝吧？

是的，魔鬼说，这些金银财宝比你以前见过的多。

农民说：这些财宝出现在我的田野里，应该属于我。

它可以属于你，魔鬼说，但你必须在接下来的两年里给我一半的收获。我有很多钱，但我只是想在地里长水果。

没问题。农民说：只是，为了避免争吵，地上的收成属于你，地下的收成属于我。

魔鬼接受了农民的建议，高兴地回家等着粮食。

出乎意料的是，聪明的农民种植萝卜。在收获季节，魔鬼除了枯黄的叶子什么也得不到。魔鬼很生气，但说：这次让你利用它，下次就不能了。明年我想要地下收获，你想要地上收获。

农民同意了，然后在地里播下了小麦的种子。在收获季节，农民收获了沉重的麦穗，魔鬼只得到了无用的根。

魔鬼生气地钻进了石缝，农民侧得到了很多财宝。

1.农民的智慧在哪里？他为什么能战胜魔鬼？

2.请给爸爸妈妈讲个故事！

小贴士

这个故事来自格林童话。这个世界上没有真正的魔鬼。我们口中的魔鬼更多的是指一些邪恶的人或物品。