幼儿故事讲述是一种综合性的教育实践,是对幼儿进行早期教育和训练的一种形式,是开启幼儿智慧之门的一把钥匙,推荐少儿口才训练故事讲述《北极回来的小雪人》。
下雪天,小朋友们堆了一个小雪人。小雪人真可爱!小朋友们围着它,手拉手,唱歌又跳舞,还给它讲故事。
有一个故事讲的是北极。北极的山是冰山,北极的地是雪地,三百六十五天都一样,很冷很冷。北极的熊叫北极熊,浑身雪白,真好看。
小雪人有那么多小朋友、好朋友,开心极了。雪停了,天晴了,太阳出来了。晒了一整天,小雪人头上、身上汗津津的。不好!小雪人想起来了,天一暖和,它就会化的,化成一摊水。这天晚上,小朋友们都睡着了,都做了一个梦,梦见小雪人向他们说:“再见,再见!”第二天,小朋友们一早起来,呀,小雪人不见了,它到哪儿去了呢?
小雪人到北极去了。到了北极,它就永远永远不会化了。
北极真的冰天雪地的,小雪人就在这儿住了下来。一天、两天、三天过去了,小雪人不高兴了。这儿一个一大人也没有,一点儿声音也没有。
好不容易来了一只小北极熊,小雪人才高兴起来。小北极熊胖乎乎的,挺好玩。可是,小北极熊在它身上闻了闻,又伸出舌头,在它脸上舔了舔:“呀,冰凉的,没味儿,是个雪人!我不跟它玩。”说完话就走开了。
小雪人哭出来了,眼泪刚流出眼眶,就冻成了一颗颗珠子,骨碌碌地滚呀滚。
小雪人想起它的好朋友来了,想起他们唱的歌、他们跳的舞、他们讲的故事
小雪人起身就跑,它要去找原来的好朋友。这时候已经是春天了,田野里开满野花。小朋友们早到田野里去比赛放风筝。
“呀!小雪人,咱们的小雪人。”小朋友们看见小雪人变得很小很小了,在不停地淌汗水。“小雪人,你上哪儿去了?你可把我们想死了。”小雪人会说话,可惜它说的话小朋友们听不见。“小雪人,我们的好朋友,今天我们放风筝给你看。”
风筝飞满天,飘飘荡荡,真好看。“小雪人,你看,谁的风筝最美丽?谁的风筝飞得最高?”
小朋友们回过头来一看,小雪人已经化成一摊水了。可是,小雪人最后回到了好朋友身边,还看到了他们放风筝,心里非常非常高兴。