演讲是一门语言艺术,它的主要形式是“讲”,即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力;同时还要辅之以“演”,即运用面部表情、手势动作、身体姿态等体态语言,使讲话“艺术化”,从而产生一种特殊的艺术魅力。
演讲作为语言学习中的重要环节,既是提升口语表达的重要方法,也是展现语言表达能力的重要途径。优秀的演讲能够调动现场人群的气氛,凝聚人心,达到共情寄托的目的。 作为家长,肯定希望自己的孩子能够快人一步,赢在起跑线上,让孩子成为一个优秀的演讲者。那么,演讲有哪些技巧呢?
01明确演讲目标
一是要让孩子知道谁在听他的演讲:学生?老师?成年人?还是某些特定的群体?等等。这样孩子准备起来才不会南辕北辙,盲人摸象。
二是要让孩子明确演讲的目标:听众从你的演讲中能得到哪些收获?通过你的演讲,你希望听众有怎么样的改变?是传递信息、引发思考,还是采取行动?
这就是你演讲的目的和结果所在。一旦孩子心中有了清晰明确的目标,他在准备的时候就会更聚焦,劲就能更好地使出来。
02选主题、搭框架
这针对需要孩子自己准备演讲稿的情况。如果孩子事先被分配到特定的话题,就可以就此话题,直接开始准备演讲稿。如果孩子对这个话题非常不熟悉,那就需要为他选择一些书籍、文章和相关视频,补充知识。
然后像写作文一样搭建演讲框架:包括基本的核心结论,事实和观点。在草稿写完之后,父母可以指出任何主要问题,并提出改进建议。
03注意演讲的姿势
要让孩子放松身体,不能过度紧张。太紧张不但影响发挥,而且对语言的表达也会背道而驰。
决窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯;绝窍之二是想办法扩散并缓解紧张情绪。例如:可以将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。
04注意演讲的视线
在大众面前说话必须忍受众目睽睽的注视。尤其当站在大庭广众面前的一瞬间,来自听众的视线会让人觉得紧张。
克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲,一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外,把自己的视线投向和善的人群,对巩固信心来说帮助很大。
05管理面部表情
演讲时的面部表情如何会给听众留下极其深刻的印象。紧张、喜悦、焦虑等情绪会毫无保留地表露在脸上,这是很难由本人的意愿来控制的。演讲的内容即使再精彩,如果表情缺乏自信,演讲就失去了应有的风采。
告诉孩子演讲不能低头,人一旦“低头”就会显得没有自信,倘若视线不能与听众接触,就难以吸引听众的注意。采取“缓慢讲话”的方式会使情绪稳定,脸部表情也得以放松,全身上下也能泰然自若起来。
06揣摩声音与腔调
演讲的语言必须做到发音准确、清晰、优美,词句流利、流畅、传神,语调贴切、自然、动情。
演讲对语音的要求很高,既要能准确地表达出丰富多彩的思想感情,又要悦耳动听。所以,家长必须带领孩子认真对语音进行揣摩,努力使自己的声音达到最佳效果。
07注意着装
如果孩子不知道穿什么衣服,那么一个比较聪明的原则就是:整齐的头发,干净的鞋子,稍显正式的穿着。千万不要在舞台上穿的很随意,这会让观众特别是陌生观众觉得你敷衍了事、应付一下的态度。
08不断加强练习
第一,听孩子练习演讲。遇到哪些地方不熟的,卡壳的,啰嗦的都可以记录下来,然后有针对性的提示和优化。必要的时候,也可以给孩子做一些示范。
第二,建议孩子在镜子前练习。这样可以让孩子看到自己的表现还有肢体语言和面部表情。
第三,一旦孩子完成了完整的演讲准备,不妨召集朋友和家人当听众,让孩子在听众面前练习。在演讲后,也安排与观众的问答时间。模拟整个演讲的过程,建立自信。建议家长可以用手机拍一个视频,然后和孩子反复观看,不断优化细节。
最后给父母一个小提示: 在练习演讲后,别忘了鼓掌和表扬你的孩子。如果你事先帮助建立信心,孩子会做得更好。