朗读,是每一个学青少儿口才的孩子们的必备功课。有的老师还会要求孩子们每天朗读一篇,青少儿口才老师今天就给孩子们推荐一篇适合适合7-10岁儿童朗读稿件《春的消息》。
风,摇绿了∧树的枝条,
(单手举国头顶轻轻摇)
水,漂白了∧鸭的羽毛。
(单手抚摸自己肩膀到胳膊)
盼望了整整∧一个冬天,↘
你看,春天已经来到!↗
(单手60度指向远方)
让我们∧换上春装,
像小鸟∧换上新的羽毛,
飞过树林,飞上山冈,↗
(双手作翅膀状)
去聆听∧春天的欢笑。↗
(单手手掌放在耳朵边作倾听状)
看到第一只蝴蝶飞,
(眼睛60度看向斜前方)
它牵引着∧我的双脚;
我高兴地捕捉住它,
(手在空中作抓东西的样子)
又爱怜地∧把它放掉。↘
(但手掌心摊开放在胸前,眼睛看着手)
看到第一朵∧雏菊开放,
我会禁不住∧欣喜地雀跃,↗
(微笑地看向远方)
小花朵,你还认得我吗?↗
你看∧我又长高了多少!↗
来到去年∧叶落的枝头,↘
等待它∧吐出新的绿苞;
再去唤醒∧沉睡的溪流,↘
(手放在嘴边作小声说话状)
听它唱歌,和它一起奔跑。
走累了,我就躺在田野上,↘
头顶∧有明丽的太阳照耀。
(单手放在眼睛上面作遮挡的动作)
是谁∧搔痒了我的面颊?↗
啊,身边∧又钻出——嫩绿的小草……↗
以上就是青少儿口才老师给大家推荐的适合7-10岁儿童朗读稿件全部内容啦,孩子们在朗读这篇稿件的,可以放一段《雪之梦》作为背景音乐,这样朗读起来会更有氛围。