少儿口才培训故事接龙是一种训练因果关系思索的游戏,很好玩而且基本上能够随时去玩,驾车时,或是在商场排长队结帐时。试一下下边这一:
故事接龙一开始是先编一个故事,一切故事都能够,随后让小朋友们轮着接下去把故事说完。玛丽和亚历克斯是那样逐渐故事接龙游戏的:
“过去,”她讲,“一个男孩儿的母亲想烤一个生日蛋糕。因此,她做的第一件事便是把全部的原材料都混和在一起。随后,她…”玛丽莱停了出来,让亚历克斯填补下面产生的事儿。“随后,她把它放入了电烤箱。”亚历克斯说。
玛丽莱接了回来:“随后便是烤蛋糕了。你认为下面发生什么事?”
“随后,她把生日蛋糕给了男孩儿,他把生日蛋糕吃完了!”亚历克斯咯咯咯地笶道。
你能像玛丽莱那般讲一些流程大家都很懃悉的故事,比如如养花或是布局饭桌,或是你也能够讲更必须想像力的、开放式末尾的故事,比如:“过去,有一个小女孩搬到一幢新房里住。当她到那里时,做的第一件事是…”随后问
故事下面发生什么事。这能协助小孩深思熟虑“下面发生什么事”这个问题。
假如…很有可能会产生哪些。
你要可以用“假如…很有可能会产生哪些”的游戏来备考顶序的定义。在这个游戏中,你给孩子出示一种情况,随后让她们填补不良影响。逐渐时,你能试着下边几类叫法,随后自身再好编一些:
“假如你一整夜晚上不睡觉,很有可能会产生哪些?”“假如你衣着泳装立在雪天里,很有可能会产生哪些“假如一个人从不刷牙漱口,很有可能会产生哪些?”“假如一位女性从不喂她的小宠物,很有可能会产生什么?”
假如一个孩子只吃油炸食品,很有可能会产生哪些?”“假如从来不雨天,很有可能会发生哪些?”
这种训练因果关系思索的游戏,会教育孩子思索:“假如挑选这一方法,下面很有可能会产生哪些?”这一“下面很有可能会产生哪些”便是不良影响,针对合理地解決难题是十分关键的。