少儿口才锻炼朗诵文章《在雨中的河边》《山杏》

发布时间：2020-03-23 12:07:00 作者：暂无 关键词：锻炼口才 阅读：3514 次

不管是成人还是儿童想要锻炼好口才，必须下一定的功夫，有知识文化是好口才的基础，推荐口才锻炼朗诵文章《在雨中的河边》。

《在雨中的河边》

　　雨,哗啦啦地底着。

　　岸边细雨弥漫着,水天相接。

　　小溪空中像漂着一层柔幔的薄纱,将河岸边的小竹林罩在一片朦胧的雾天中,远远地望去如同一幅漂亮的图。

　　小河边,踏过一只野鸡。它的翎毛湿乎乎地紧贴着的身上,并不断向下淌着降水。它挺着颈部,仰着头,从容不迫、一摇一摆、悠闲自在穿行人在雨中,仿佛为此确认自身的英勇——它才算是这一在雨中全球的主人家。

　　摇摇摆摆的野鸭子逐渐远去,消退在小河边的草丛里中

　　岸边细雨绵绵,水天相融。

　　雨,仍在哗啦啦地底着。

　　诵读提醒此篇的代入感很强。

　　(高清组图)雨,哗啦啦地底着。

　　(拉摄像镜头,成全景图)岸边细雨弥漫着,水天相接(摇镜头)小溪空中……(成发展前景)远远地望去如同幅漂亮的画。

　　(推摄像镜头)小河边,踏过一只野鸡。(特写)翎毛湿乎乎地紧贴着的身上,并不断向下淌着降水。

　　(拉摄像镜头)它挺着颈部、仰着头。

　　跟移摄像镜头)从容不迫、一摇一摆悠闲自在穿行人在雨中

　　(拉摄像镜头,成发展前景)摇摇摆摆的野鸡逐渐远去,消退在小河边的草丛里中。

　　(摇、拉摄像镜头,成全景图)岸边细雨绵绵,水天相融虫。

　　(高清组图)雨,仍在哗啦啦地底着。

　　那麼,朗读时,眼下要有代入感,如同看到电视机里的界面从你眼下闪出一样,打动了你的心里体会,你仿佛是给界面配画外音,你又仿佛是在朗读一篇电视散文,你专心致志地、真心实意地阐释着文本与界面的极致融合。朗读时前呼后应,前每段与后每段的语气要柔和、缓解。第四段中的“……颈部”、“仰着头”、“从容不迫摇一摆”、“悠闲自在”要诵得连贯性、紧凑型些,到“穿行人在雨中”又慢了出来。

　　《山杏》

　　文牧

　　山杏盛开了。

　　山杏的花盛开得好热情,她并不是显摆自身的娇艳欲滴,而给人的印像确是朴素而胆大。早就在春寒料峭的沙尘弥漫着中,在长白山区的山山岭岭,就能够看见一种朴素的花瓣,刚开始是艳红的,呈球形,然后是嫩白的花瓣,这就是说山杏

　　山杏带著一腔激情,不管不顾严寒,在岸柳不久吐露出绿意的山间上切着花瓣。等其他山花开了,她就个人收藏起自身的花朵,树枝才传出翠绿翠绿的叶片来,这时候,春色已浓郁地赶到了青山绿水,更是春满人间。

　　对啊!山杏像英勇蛮横的女孩那般惹人钟爱。她是初春的大使,向大家汇报初春的喜报。

　　啊,怪不得人们贫困地区的女生,有好多好多都起着这幸福的姓名:山杏。

　　诵读提醒朗读时要掌握蛮横、激情、朴素的主旋律由于山杏的花盛开得热情、朴素、英勇、蛮横,满怀一腔激情,冒着严寒,一花独秀的设在长白山的山山岭岭,向大家汇报着舂天的信息。因此得用诚挚的情感,光亮豁达、激情又当然的语气。最终一段要诵出“贫困地区的女生”都起着“山杏”那样幸福姓名的自豪语调。