参见少儿演讲培训班有助于语言表达力增强。通过训练,使孩子达到当众讲话自信、吐字畅晰、流利,天性解放之功效。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我们宁夏是红军长征途中经过的重要一站,宁夏的六盘山是长征胜利前翻越的最后一座大山。现在,全国少先队员都在开展各种活动,争当“四好少年”。在我的心目中,长征精神就是激励我争当“四好少年”的最大动力。
一位小女孩天真地问爷爷:“红军长征时没饭吃,为什么不喝健力宝、不吃巧克力呢?”对于许多我们的同龄人,长征已经成为很老很老的传奇故事。然而,随着岁月流逝,我们不仅不能淡忘长征,相反的,还应该始终牢记这段历史,铭记长征精神,让它激励我们成长、进步。
一位重走长征路的年轻军人曾写下这样的诗:“地址都成了遗址,笑容都成了遗容;长征是他们的苦难,苦难是他们的光荣。”
就在那段艰苦卓绝的岁月,经过艰难跋涉的路程,近10万红军只剩下不到3万。在这用无数生命写下的英雄史诗中,有四渡赤水的智慧与从容,有飞夺泸定桥的勇敢和无畏,有爬雪山、过草地的坚毅和顽强。作为小学生的我们,要努力继承和发扬老一辈革命家的优秀品质,弘扬新时代的长征精神,争当“四好少年”。怎样才能做一个“四好少年”呢?我们可以从自身做起,从小事做起,做到“一读,二做,三别,四带,五无。”
“一读”就是多读书,读好书,开阔视野,增长知识。
“二做”就是做有益于他人的事,做有益于集体的事。
“三别”就是向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别。
“四带”就是把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会。“五无”就是地面无纸屑,校园无追逐,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。
养成良好的行为习惯,是走向成功的关键。心理学家威廉·詹姆士告诉我们:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”而良好的行为习惯,不是一朝一夕就能养成的。对我而言,我愿意把自己的成长之路,比作当年红军的长征之路;把一点一滴习惯的养成,比作长征时跋山涉水跨过的每一步。
同学们,欢迎你们和我一起,走上幸福人生的长征之路!
谢谢大家!