语慧学员采访稿范文
语慧学员采访稿范文可以作为小朋友们作为小主持人练习的采访稿，小朋友们在采访之前一定要对采访对象有足够的了解，这样在采访的过程中提问才能更加有深度！
小记者：小朋友们大家好，我现在正在语慧口才古城直营校的校门口。今天我将要采访一下语慧口才古城直营校的刘老师。刘老师您好！
语慧口才刘老师：小记者你好！
小记者：刘老师，感谢您能抽出宝贵的时间接受我们这次采访！
语慧口才刘老师：不客气，不客气，这是我的荣幸。
小记者：刘老师您谦虚了，这也是我们的荣幸。那么让我们进入今天采访的提问环节。请问刘老师，很多小朋友都非常关心，学习口才有什么好处呢？
语慧口才刘老师：好的，这个问题其实很大，学习口才不单单只是让孩子学到少儿口才的一技之长外，还能培养孩子的多方面的艺术修养，提高孩子的多种素质，促进孩子全面发展。文化素养不只是学校教给学生的科学技术方面的知识，更多的是指一个人所接受的人文科学类的知识，包括哲学、历史、文学、社会学等方面的知识。学习自然科学，社会科学知识，用人类创造的文化科学知识武装自己的头脑，是科学文化修养的很重要内容。口才培训，不是简单地教给学生的少儿口才方法和技巧，而是把增加学生的知识储备，提高学生的文化修养贯穿培训教学的始终。
小记者：原来背后还有这么多学问呢，谢谢刘老师。
语慧口才刘老师：不客气，学习口才可以在阅读、朗诵、表演、主持、采访、编辑等等的训练中，涉猎古今中外的上至天文、下至地理的各种社会科学、自然科学知识。孩子们在先进文化的陶冶下，知识储备不断丰富，思想境界不断升华，久而久之，就会成长为一个脱离了低级趣味的人，一个真正有文化涵养的人。
小记者：那学习口才一定会提高自己的语言能力吧？
语慧口才刘老师：是的，在长期的训练下，语言表达能力必然会有很大的提高，最终形成在演讲、交流中做到以饱满的热情、平易近人的态度、厚积薄发的功底和深入浅出的技巧，或侃侃而谈，或娓娓道来，或画龙点睛略加评点，或连缀穿插自如得体，或灵敏反应机智贴切，或语流畅达颇具风采。
小记者：好的，谢谢刘老师，感谢刘老师精彩的发言，今天我们的采访就到此为止啦！感谢大家的收看，大家再见！
语慧口才刘老师：大家再见！
