课本剧这样的集体活动非常能锻炼组织管理能力以及表演方面的能力。建议孩子多多参加这样的活动,推荐小学生课本剧《珠珠学本领》。
河边有一株野草,野草的叶子上粘着一个雪白的茧子,那是蜘蛛妈妈挂在上面的。
那茧子里面有许多小蛋蛋。不久,里面出现许多小蜘蛛,小蜘蛛咬破茧子走了出来。有一只最小最小的蜘蛛,叫作珠珠,却不肯走。
外面有个声音对她说:“快快出来吧。外边的世界又大又亮,许多大事情等着你去做呢。”珠珠说:“没有妈妈带我,我怕呀!”那个声音又说:“我们蜘蛛都是靠自己学本领的。我来做你的老师,帮你学习吧。”
珠珠一听说要学本领,就急急忙忙走出来了。外边的世界真好看,叶儿绿,花儿红,许多蜘蛛在树上挂了长长的丝,荡来荡去荡秋千。
珠珠说:“老师,我也要荡秋千。”老师说:“你妈妈在你肚子里安了一个吐丝的机器,你先把丝吐出来吧。”
小珠珠张开口,吐出了又白又韧的丝来。她问老师:“我怎样才能飞上树呢?”
老师说:“不要慌,不要忙,快请风伯伯来帮忙。”一阵清风吹过来,把珠珠和她吐的丝挂在了树上。这样珠珠就可以摆过来、晃过去地荡秋千了,还可以爬上去、滑下来地爬滑竿呢。
爬呀,荡呀,小珠珠的肚子饿了。老师对她说“小珠珠,我们蜘蛛吐丝不光是为了好玩。我教你结网捉虫子吧。”
蜘蛛老师在两条树枝中间结网。小珠珠就在旁边学结网。老师拉出一条丝,她就拉出一条丝;老师结了个大八卦,珠珠也结了个小八卦。珠珠觉得自己已经把结网的本领学到手了,最后,她连老师也不再看了。老师结好了网,还来回走了一通,她却连头也不回,就坐在网中间等虫子来了。
看,虫子果然飞到网里来了。珠珠可高兴了,赶快追过去,可是那虫子一挣扎就飞走了。后来,那虫子又碰着老师的网,这一次就被粘住了,动也不动了。珠珠脸红了,问老师:“老师,怎么您的网会粘住虫子,我的网就不管用呢?”
老师说:“孩子,你没好好看嘛。我结好了网,还要再走一遍,把胶液涂在丝上。我再走一遍给你看。”珠珠说:“你一说我就懂了,用不着再看。”她就沿着网再走了一次,把胶液涂在丝上。
看,虫子又飞来了,一头栽到网上,被粘住了。珠珠满怀欢喜,从中间跑出去,可是,她才把脚一伸出去,就大叫起“老师救命”来了。
老师走过来看她,又气又好笑。原来珠珠把自己粘住啦。老师说:“珠珠,这就是你不动脑筋,也不好好学习的结果。谁叫你把所有的丝都涂上胶?要留些没有胶的路给自己走呀。”
这样,珠珠就重新学习结网,捉了很多虫子。老师称赞她,人们也称赞她了。
珠珠心里乐滋滋的,问老师:“因为我有本领粘东西自己吃,就受了人们的称赞吗?”老师说:“所有的动物都是靠自己的本领吃饱肚子的,这没有什么了不起。人们称赞你,是因为你给人们捉了许多害虫,是人类的好朋友。我不是早告诉过你,有许多大事情等着你去做吗?”
这以后,珠珠可勤快了,即使网给人家弄破了也不灰心,再结一张新的网就好啦。