朗读者事先应寻找相关提示,自己要认真感受体会、总结提炼,以求朗读内容、朗读方式的定向的准确无误。推荐小学生诗歌朗诵稿《 秋天悼亡曲》。
时间有时漫长得让你
不愿意以分秒度过
时间又常常短暂得让你来不及
以每一周每一季每一年来计算
尤其是在四季分明的北方
我的离田畴很近的生活感觉一年下来
只是放了几张不同色彩的幻灯片
春天是唯一适合生长的季节
但太短有时好像连一场雨都没有下完
就走入了浑浑噩噩的夏天
此时的太阳是恶毒的没有一点质感
谁都想在知了的沸叫声里打个盹儿
但还没等你睁开眼秋天就到了
关于秋天我去年就已经开始说
但仿佛还没等我说全一个完整的句子
时间就把词语从中间切断了
然后就到了今年的5月26日
那天我在园中栽种西红柿快门好像只闪了几下
小秧苗就咔咔咔长成了树然后就结出了一串串
红彤彤的小家伙其实这中间
整整隔着39天呢
今天是9月4日 南方也许还有种子要播下
在北方 我却已开始亲手将自己在春天栽下的秧苗
从泥土里连根拔起了
我甚至还没来得及跟朋友们说一说
这一年的感受一个生死轮回就完成了
农耕的日子我真的无法赞美秋天
就像身在北方我必须诅咒雪我诅咒雪
是因为雪总是以纯洁之身与灰尘同流合污
我无法赞美秋天是因为秋天的奉献
所谓的成熟与果实
总是以死亡为代价
但我要赞美这样的死亡
不是因为这以死相报的悲壮
而是这死亡本身的姿态 与任何精神无关
我只赞美这些死亡的肉体
棵棵穗穗都是那么色彩斑斓
这就是比死亡更残忍的秋天
而比这接踵而来的秋天更残忍的
是时间本身