关于教师节的儿童相声剧本《无声的语言》


  很多孩子在表演的时候想找想相声剧本,为了大家的方便,今天推荐关于教师的相声剧本《无声的语言》,希望对大家有所帮助。

:世界上纯洁的心灵最为美好,

世界上无声的语言最具力量。

:我们寻找老师无声的语言,把世界上最美好的心灵颂扬。

:无声的语言,是老师的目光。

当我们上课专心听讲的时候,

老师扫过赞许的目光。

她鼓励我们继续探索,

遨游在知识的海洋。

当我偶尔在台下做起

小动作注意力分散的时候,

老师闪过焦虑的目光。

她告诉我:

少壮不努力,

老大徒伤悲。

当我在解题碰到困难

略显沮丧的时候,

老师送来鼓励的目光,

她给了我克服困难的勇气,

鼓励我披荆斩棘冲向前方。

当我做了错事,

暗自悲伤的时候,

老师用深情的目光,

替我擦干后悔的泪滴,

说小鸟飞向了蓝天,

说小船顶住了风浪。

当我取得成绩沾沾自喜的时候,老

师投来严厉的目光。

我明白了,

骄傲自满是学习的敌人,

再接再厉才能茁壮成长。

:无声的语言,是老师的衣裳。

不管春夏秋冬,

无论酷暑严寒,

老师的穿着,

总是那么整洁大方,

朴素,而不显寒酸;

漂亮,又不求高档。

课上课下,校内校外都一样,

她时时提醒我们,

,不能一味追求穿着漂亮,

艰苦朴素永远不能遗忘。

,不能只顾穿着体面,

有真才实学,

穿着差些又何妨?

心灵美,

才是真正的美;

心灵美,

才能成为建设四化的栋梁。

:无声的语言,

是老师的行为榜样。

盛夏,有那逼人的阵阵热浪;

严冬,刺骨的寒风难挡。

老师早上班,晚下班,

认真工作无二样。

她告诉我们,

遵守纪律,

是学习工作的保证。

当我衣服上的钮扣掉下的时候,

老师拿来了钮扣、针线,

一针一线地给我缝上。

她无声地告诉我,

钮扣掉了该怎样缝,

自己动手,

才能把劳动的甜果品尝。

:无声的语言,

来自老师的身上,

永远催促我们奋发向上!

:老师的目光,

:有时热情温柔,有时严厉。

:老师的衣着,

:整洁合体,美观大方。

:老师的行为,丙:处处高尚。

:无声的语言,来自老师的身上。

我们赞美美好的心灵,

我们更把敬爱的老师颂扬!


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