小主持人上课的主要是让孩子在课堂中活跃,在高兴的过程中学习知识,实现玩中学习课程,今天分享下小主持人课程有趣教案朗诵内容
小时候,当月亮被云遮住了,我问妈妈:“月亮到哪儿去了?”妈妈回答说:“月亮添油去了。”
“月亮添油去了”这个有趣的比喻(yu),在我幼(you)小的心灵里铺展开了一幅色彩斑斓的奇妙图画。天上的月亮是一盏大灯,那么,许多星星就是无数小灯,天上是一个多么热闹又美丽的世界啊!我经常幻想自己在天上提着一盏小灯跟着月亮跑,和星星一起做游戏。
当天上出现弯弯的月牙时,我想象月亮是一只两头尖尖的小船,自己坐在船上游呀,荡呀。有一天晚上,我还做过一个非常奇怪的梦,梦见自己坐在萤(ying)火虫的背上,飞到天上去见月亮,不小心从天上落下来,掉进湖里,结果被一只好心的青蛙救起来。
我还经常听妈妈讲“老鼠娶(qu)亲”“野熊和老太婆”等童话故事,这些故事曾经带领我到美丽的童话世界里去漫游,使我幼小的心灵陶醉在幻想之中。
后来,我进了小学读书。有一次,老师叫我们自由命题写作文,我写的是《扫帚(zhou)和洒水壶的对话》。我把扫帚和洒水壶当作人来写,告诉小朋友要爱护公物。想不到老师对我这篇小文章大加赞赏,并在教室里当众朗读,给我很大的鼓励。我又在课外写了《狗和猫做朋友》《小鸟没有了妈妈》等童话。我觉得作文很有意思,写作兴趣越来越浓。有的同学怕作文,我却盼望天天都上作文课。
《伊索寓言》《木偶奇遇记》和《安徒生童话》,成为我童年时最喜欢读的书,这些美丽的童话和包含生活哲(zhe)理的寓言,丰富了我的知识,开拓(tuo)了我的视野,也引起了我更奇特的想象,我仿照安徒生童话试写了一篇《火柴兄弟》:有一百个火柴兄弟,同住在一间小屋子里。他们非常团结友爱,大家有一个共同的志愿:要为世界发一点光,为人们做一件好事。大哥出去为人们生火,二哥出去为人们点灯,三哥……他们个个都实现了自己的志愿。可惜这篇小时候的习作已经丢失了。但我回忆起来还觉得很有意思。
后来我长大了,还是那么喜欢幻想,喜欢读寓言和童话书,并且爱写一些给小朋友看的寓言和童话,直到现在,我已年逾(yu)花甲,还是这样。
“月亮添油去了”带给我幻想,成为我最美好的记忆!
课程结束后,来时根据每个小朋友表现,进行指导点评,进行鼓励,可以给与积分,根据积分换相应的礼品。