[能力培养] “和”衷共进，“谐”调发展 日期：2017-05-25 18:20:49 点击：187 好评：0
更多精品源自20xk试题 和衷共进,谐调发展 关于建设和谐班级的几点思考 罗克松 君子和而不同,小人同而不和。 孔子 大千世界,万事万物,虽然形态各异,千差万别,但它们各自都按照一定规...
[能力培养] 浅析班主任德育几种方法 日期：2017-05-25 18:20:18 点击：109 好评：0
在学校德育工作中,班主任理所当然地成为德育工作的第一责任人。每个班主任必须学会做德育工作,掌握德育教育的方法,学生思想品德的培养必须是:晓之以理、动之以情、导之以行、持...
[能力培养] 班主任对学生错误行为的果断干预 日期：2017-05-25 18:19:50 点击：175 好评：0
人非圣贤,孰能无过?教师有时犯错,更何况学生?问题是,在学生在有意或无意犯错以后,班主任如何以积极的心态、友好的态度、妥善的方法来对学生的错误行为进行果断干预,以求实现问题...
[能力培养] 师德主题活动阶段总结 日期：2017-05-25 18:19:09 点击：120 好评：0
精品源自高考试题 我校通过一系列的活动,唱响师德主旋律,强化了全体教师的师德意识,建立了师德主题教育的长效机制,取得了显着整改效果。 一、 分层整改,措施细化,目标明确。 1、...
[能力培养] 网络德育不同于现实德育 日期：2017-05-25 18:18:40 点击：155 好评：0
精品源自历史科 网络德育不是对现实德育机械的、简单的网络化模拟,而是植根于网络土壤中富有生命力的崭新德育形式 网络德育不同于现实德育 网络德育是德育适应现代信息网络技术...
[能力培养] 一位大学教授的忠告 日期：2017-05-25 18:17:37 点击：170 好评：0
来源于www.20xk.com 吉林某大学一教授,在一次选修课上,他把在上课时接听手机和互相大声说话的3个学生礼貌、友好地请出了教室。尽管是礼貌而友好地,但心里还是不好受,有对自己的自责...
[能力培养] 试析爱国主义教育应解决的几个思想认识问题 日期：2017-05-25 17:13:14 点击：177 好评：0
论文摘要:爱国主义是会民最基本的道德规范，也是在全社会形成最大思想共识的基拙。爱国主义教育是永恒的主题，但在不同的历史时期，应当与公民的具体的思想实际相结合。当前爱...
[能力培养] 没有规矩，不成方圆 日期：2017-05-25 17:11:04 点击：122 好评：0
著名教育家叶圣陶先生说过：教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯......我们究竟要教会孩子一些什么东西？仅仅做几道算术题目？认识几个字词吗学会讲几个...
[能力培养] 小学生养成教育的培养方法浅谈 日期：2017-05-25 17:10:38 点击：59 好评：0
小学生养成教育的培养方法浅谈 这篇教育管理论文由中国教师站（cn-teacher.com）为您编撰，供广大教育管理工作者交流学习。也希望广大教育管理教师为我们提供稿件。 学校对学生的管...
[能力培养] 诵读国学经典是开发儿童潜能的有效方法 日期：2016-09-20 10:57:17 点击：152 好评：0
诵读国学经典是开发儿童潜能的有效方法 关于用国学对孩子进行启蒙教育的尝试 幼儿园大（3）班薛思齐 家长 殷 素 辉 所谓启蒙教育，是指在孩子年幼时，对其在德、智、体、美、劳...