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六岁半的孩子背诵二十万经典 父母如是说

时间:2016-10-31 15:03来源:未知 作者:admin 点击:
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文/ 赵阶彬 爱读经
赵拱北同学包本背诵了《佛经� 罚瓿闪酥形陌吮揪涠蜃值谋乘小W魑⒆拥母盖祝矣芍愿咝恕S信笥盐饰魏⒆佣辆Ч饷春茫叶际祷笆邓担汗氨痹嘉逅昕祭鲜荡罅慷辆〉谜飧龀杉ǎ抢鲜荡罅看慷辆慕峁4又赖哪翘炱穑颐蔷腿煤⒆永鲜荡罅慷辆耍挥谢姆纤幕平鹞占且淦凇F谕煜赂改改芄涣私獯罅慷辆⒆右桓鲂碌钠鸬恪�
​ 有人会说这是特例,而我不这样看。每个孩子都可以这样读经,如果认为是特例,就会障碍孩子,阻碍孩子的读经之路。说不是特例,是因为孩子读经做到了“老实和大量”。从听说“老实大量”那一天起几乎无一天间断。体育活动之外每天读九个小时,风雨无阻。读久了习惯成自然,每天多听听、嘴巴多动动,整本经典就已融入他的生命,包本背诵是自然而然的。
妈妈和孩子一起读经典
课外也老实大量读经。家里不看电视,不玩手机,孩子基本上没接触过电视、电脑、手机、报纸和流行歌曲,大人陪孩子一起读经,家里每个角落都是经典的声音。他如果读得好,老师就奖励多读几遍;读的不好,就罚他多读几遍。赏罚都是多读经,久而久之,他自然对经典爱不释手。公交车上、电动车上随时随地携带至少两部读经机,春节乘动车回家的途中,经典的声音也没有离开过。孩子的环境是经典,他的世界就是经典的世界。古典音乐、中文经典、外文经典一起播放。我们深切地感受到孩子对经典的喜爱,而这个喜爱是家长帮助养成的习惯。
老实大量读经真正保护了孩子的童真,珍惜了孩子钻石般的幼年和童年。孩子年龄小,受污染轻,心智清明,没有太多的杂念,容易受教。不需要跟他讲很多的道理,每天读经就好了。习惯成自然,读经逐渐成为孩子生活不可或缺的部分,对孩子来说,生活就是读经,读经就是生活,孩子活泼可爱,这多么轻松自然啊!
有人会说:“孩子这么读经不枯燥吗?他没有压力吗?他受得了吗?”这些话是以成人之心度儿童之心,不了解儿童心理。孩子读经的兴趣来自于熟练,越读越熟,越熟越想读,越读越开心,家长放心,孩子就安心。成人这样读经可能会受不了,但是千万不可假想孩子会受不了,那样孩子就不能受益于读经了。读经的孩子是快乐的,没有比大量读经更能令孩子快乐的了,他们不仅快乐,而且增长智慧,提升聪明。王教授说得对,读经几乎可解决孩子出现的一切问题。只要读经,孩子就在提升。
只读经不求甚解。纯读经统摄阅读和才艺,如大海纳百川;纯读经涵养孩子的性情,似润物细无声。读经以外的部分(诸如解经、阅读、才艺等)是可有可无的。小孩儿理解力差,听了讲解也似懂非懂,老师讲的道理并不会增加他对经典的理解,反而可能障碍了他将来对经典的体悟。知识的掌握是很容易的,等到读经读好了,记忆力开发出来了,学习能力大大增强了,学知识效率会很高。再者,孩提时代所掌握的知识对他的生命成长并没有多大的意义;而读经就不同了,它可以涵养性情,增长智慧。文礼书院的学生有背诵三十万的基础,他们好学不倦,嗜书如命,恨不得每天有四十八个小时用来学习。所以,最重要的是在十三岁之前这个黄金记忆期大量读经背经,切不可错过 “教育的时机”,以免后悔莫及。在这段时期,别的都可以等,唯独读经背经不能等。讲解和阅读必定占用不少读经时间,且过早了解很多知识反而可能扰乱孩子的心,使他们很难大量读经,得不偿失。小时了了,大未必佳,错过时机,永不再来。老实大量纯读经是硬道理。
严格是必须的。所有的严格都指向一个目标纯读经。所以,纯读经本身就是最高的严格。在这个意义上说,严格乃无量慈悲,纯读经是无量慈悲。不利用孩子钻石般的童年时光进行纯读经,就不够慈悲。严格要求是为了孩子一辈子的好,一辈子有智慧,教育要置之死地而后生。置之死地,是为了后生。这难道不是慈悲吗?而与这个相反的,是“恩里生害”。对孩子的要求如果过于宽松,那实际上是害了他。社会上这样的例子不胜枚举。清醒的家长们,应当警醒。
为了保证孩子能够纯读经,家长需要特别配合。我们也是家长,一直以来都认为孩子读经会越来越好,都跟孩子说“你会背诵的越来越多”。孩子听了很高兴,也认为自己会越来越棒。于是乎他天天都是那样读经,读啊读啊,那么厚的一本书就在日积月累的诵读声中变薄了,大人看来那么艰深的文字孩子就牢牢地记在心里了。看到这种状况,我有时候感动而不能自已。王财贵教授说的话都是对的,你认为孩子行孩子就行,你认为他不行他就不行,你觉得他读经在受罪,你就是在诅咒他,他就真的读不好。这就是读经心法吧。所以家长和学堂放心孩子祝福孩子,孩子就进步很快,读经就一帆风顺。纯读经是极具魅力的,是真正的大道至简。家长放心,家长信任学堂,孩子心就定,进步就快。绵密用功,轻松等待,学生则日日进步,势如破竹。教育是“心性”的教育,靠家长和学堂的诚意感通,家长和学堂诚意相通,孩子就会受益无穷。真的啊,家长和老师齐心合力,觉得孩子好,他就好给你看。这个心法,谁认识到了,他的孩子就受益,哪个老师认识到了,他就成功,他就最对得起学生。教育以对得起学生为最大的成功。
我们怀着平淡的心情,对孩子没有太多的功利心,也没有望子成龙的向往和心情,只是觉得让孩子多读圣贤书是一个父母最应该负责的,也是孩子最应该做的,这是父母和孩子的福气。该怎么教就怎么教。古人云:“子孙虽愚,经书不可不读。”经典是每一个人应该读的,而十三岁之前是儿童吸收和记忆的黄金期,这个受教的时机至关重要。至于孩子读了书将来会如何如何,那些不在我们考虑范围之内。子孙自有子孙福,教育是一个增上缘,而这个增上缘是非常重要的,给孩子读经,就是对孩子有一个最理性的期待,父母就负了教育的责任,就没有遗憾了。
此时最想说的话是感恩王财贵教授,感恩儿童读经教育。祝愿王教授吉祥安康,祝愿读经教育惠及天下儿童。


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