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初中学生家长辅导孩子学习,不要走进几个误区

时间:2016-09-08 14:21来源:未知 作者:admin 点击:
误区1:不教孩子学习方法 误区中最严重的一项就是家长只重视如何让孩子把握知识,但却轻视了教他们学会更有效的学习方法。40%接受调查的学生都反映家长只是一味地让自己做题,
误区1:不教孩子学习方法
误区中最严重的一项就是家长只重视如何让孩子把握知识,但却轻视了教他们学会更有效的学习方法。40%接受调查的学生都反映家长只是一味地让自己做题,但很少教自己如何有效地把握知识。有些学生甚至反映家长天天坐在身边看着自己学习,实在这样完全没有必要。
温馨提示:家长可以帮孩子总结错题,公道安排时间,制定有效的学习计划,随时总结计划完成情况,培养孩子把握良好的学习方法,这样对其现在和以后的学习都有好处。
误区2:催促孩子学新课本
我们在对学生进行学习指导时,发现25%的家长都希看孩子在暑假里预习下一学期的课本,争取把握更多新知识。实际上,这种方式只对学习比较好的孩子有效。对学习成绩一般或较差的学生来说,最好让其多温习以前学过的课程,如采用上述方式反而会起到反效果。
温馨提示:家长要根据自己孩子的具体情况,让孩子要加强对上学期的知识进行查漏补缺,进而巩固旧知识,认真完成作业,进一步熟练学过的知识,在此基础上,公道安排新课本的预习,调整学习状态。
误区3:孩子做题越多越好
另一个较严重的学习误区,30%的家长仍然以为题“做得越多越好”。实在做题的关键在精而不在多。以数学、科学等课程为例,一个知识点一般选择不同角度的6至8道题即可。而语文除名著外,其他文章也要精读,不能一味贪多。
温馨提示:家长可根据孩子的弱科当中的薄弱章节,适当的进行典型题的练习,然后定期帮孩子做章节的测试,以达到全面把握知识的目的。
误区4:孩子学习越久越好
此外,不能公道安排孩子的学习与休息时间也是家长们“控制”孩子周末在家时间的一个误区。“有些家长希看孩子整天坐在写字台前才觉得放心,实在这样孩子反而不能集中精神学习。在周末,孩子的学习时间一般保持在天天4-6个小时即可,其余时间应鼓励孩子做自己喜欢的事情,帮助其保持精力及学习爱好。”
温馨提示:家长一定要帮孩子制订出科学、公道的学习计划,劳逸结合,让孩子轻松进进初中学习状态。
家长:孩子就做什么事都是三分钟热度,如何有持之以恒的学习精神?
网校支招:学习不是一挥而就的事,人类行为的形成发展需要按照一定的时间,一定的顺序来出现,就象一道完美的菜肴不仅需要适当的烹饪时间和正确的顺序,而且需要适当的配料:
第一招: 制定计划:科学的对学生学习中存在的问题 ,进行系统分析,有针对性的制定学习计划,一旦制定了学习计划就必须无条件的坚持下来,假如放弃一次,以后就是再设计划也永远是白纸一张,没有任何意义。
第二招: 表扬疏导:假如一个人的成功体验较多,他们对成功的期看水平就会增加,也就轻易培养成功思维方式。成功的家庭教育,不在于帮孩子解决了多少困难,而在于巧妙的个性化的设计情景,帮孩子找到“我很聪明的感觉”找到“我能行的感觉”找到“天才的感觉”,在具体的操纵中,就是让孩子往体验成就感
第三招: 陪读身教:营造学习型家庭氛围,陪读的一开始孩子会强烈的反对,家长一定要留意在和孩子完成充分沟通的基础上,讲究策略和方法,从紧密陪读到疏松陪读过度,终极实现不陪读的目的
第四招: 监视检查:孩子究竟是孩子,固然他们对于事物的好坏有一定的辨别能力,但是在行为控制方面还是缺乏成人的自觉性。(请参考3461系统学习策略对家长关于学习行为的监视建议)
第五招: 强制养成—惩罚:玉不凿,不成器,孩子的长大过程,实在就是一个不断改正错误,不断进步的过程。在这个过程里,成年人要不断纠正孩子的错误,惩罚是其中必须的一种方式,通过惩罚,可以增强孩子对不良行为的熟悉,加深孩子对所出错误的印象,而窃冬惩罚可以使孩子更加懂得规矩,制度,约束的重要性。(惩罚的留意事项3461系统学习策略中有具体说明)
家长:孩子小学阶段我们作为家长的还能辅导他的学习,可是进进初中了,我非常担心不能把握他的学习情况,不能给予他适当的指导。
网校支招:家长能有这种顾虑是好的。作为家长,千万不要以为孩子的学习是学校的事情,是老师的事情,不能只知道孩子考试成绩和名次,表面性的做一些督促工作。当然有很多家长平时的工作非常繁忙,要想随时与学校老师沟通孩子的学习状况恐怕也不现实。这种情况下,有些家长越是着急,越令孩子逆反,达不到帮助孩子学习进步的目的
第一招: 检查课堂笔记本:从课堂笔记记可以看出孩子在学校的听课质量,看出是否能抓出课本知识的重点,难点,疑点。在学习方法上加以指导。
第二招: 检查作业本:从作业本中看正确率,看错题情况,及时了解孩子的知识点把握情况。
第三招: 学习月报表:学习月报表就是将学生在网校的学习情况全面、客观地记录下来,以报表的形式按月反馈给学生和家长,以便随时检查、了解学生的学习状况。北京四中网校是在多年对学生进行学习辅导,以及分析了众多家长在辅导孩子学习中碰到的题目的基础上,进行科学的研究,并且通过大量的用户试用后,给家长们提供的一个有效的指导孩子学习的工具。提供给家长的月报表的内容,是孩子的学习动作记录,测试情况以及各个学习环节进步情况、退步情况的记录,对于不科学的学习方法,也会及时给出调整方案。家长了解了这些,就可以根据月报表的建议,对孩子的学习予以督促,学习效率、效果都会大大增强了。 (责任编辑:admin)
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