在训练孩子的口才时,父母总会忘记一个项目:演讲。但是,这个最容易忽视的项目,却对孩子的演讲口才提高起到了至关重要的作用。
为什么说,演讲对于孩子口才的提高非常重要呢?因为,演讲是演讲者面对广大听众,以口头语言为主要形式、非口头语言为辅助形式,就某一问题发表自己的意见,或阐述某一事理,达到互相沟通、交流信息的真实的社会活动的过程,这也叫演说或讲演。在这个过程中,孩子势必要运用最巧妙的语言、技巧,这就是演讲对口才的重要性。
古往今来,那些著名的口才人士,都经历过许多演讲历练,从而才成为万众敬仰的口才大师。德摩斯梯尼是古希腊著名的口才大师,而他的成功,正是建立在演讲之上。
在德摩斯梯尼的年代,彪悍的马其顿入侵希腊。为了鼓舞人民的士气,他发表了《斥腓力》等一系列演说,严厉谴责了马其顿国王腓力二世的扩张野心。这些演讲,对民众的士气提高起到了积极的作用而那些著名的演说词,也一直保存在历史的长河之中至今尚存61篇。
所以说,不断地参加各种演讲比赛,这对孩子口才的提高非常有效果。当然,演讲口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。那些能言善辩的演讲家雄辩家,无一不是靠刻苦训练而获得成功的。日本首相田中角荣,少年时曾患有口吃病,但他不被困难所吓倒。为了克服口吃,练就口才,他常常朗诵、慢读课文。为了准确发音,他对着镜子纠正嘴和舌根的部位,严肃认真,一丝不苟。
美国前总统林肯为了练口才,徒步几十里路,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何论辩,如何做手势。林肯则一边倾听,一边模仿。林肯听到那些云游八方的福音传教土挥舞手臂、声震长空的布道后,也学他们的样子,对着树、树桩、成行的玉米练习演讲口才。所以,对于孩子的演讲,父母不要认为这是件小事。
想让孩子在演讲台上无比成功,父母就要教会他如何利用这些技巧、手段,否则,孩子会因为一次演讲的失败,从此变得唯唯诺诺,不愿再开口。这样,口才培养计划就等于泡汤了。