看看孩子们眼中的春天!幼儿诗歌朗诵稿件合集

发布时间：2022-03-14 13:26:34 作者：暂无 关键词：诗歌朗诵 阅读：1682 次

   春天在孩子们的眼睛里是什么样子?绿意昂扬，五彩缤纷;对于春天儿童总是有着与大人们不一样的理解。跟随小编的脚步一起来感受下孩子们眼中的春天吧!

　　关于春天的太阳

　　快来看，快来看，它就要蹦出来了!那么大，那么红，那么圆!它一出来，世界变亮了，万物苏醒了，大地热闹了，小朋友们跑到外面，你追我赶，可是抓不住它，乔哥哥吹起泡泡泡泡是它的孩子，我们都是它的孩子，快来看快来看，它们都蹦出来了!

　　关于春天的景色

　　春天来了，大树们举起面面小旗，轻轻地摇摆着，告诉身旁的花，告诉着脚下的草，小鸟也吹起了春天的号角，迎春花举起了喇叭，桃树戴上了粉红色的发卡，在明媚的日子里翩翩起舞，于是满山遍野，都在为这美好的日子欢呼! 美丽的春天在哪里?美丽的春天在哪里?大树伯伯用力地说，美丽的春天在这里!你们看，大树摇晃着它绿色的手掌，在欢迎美丽的春天的到来，美丽的春天在哪里?小草奶声奶气地说：美丽的春天在这里，你看这一朵那一朵，绿油油的真美丽!

　　关于春天的花草树木与春雨

　　春意：小草小心翼翼，先长出尖尖的耳朵，听清了，春的消息才敢，扬鬃奋蹄，一日千里，叶子是树的舌头，轻轻地轻轻地，舔着舔着，春天，才舒服地，献出心头的美。 春意：花朵是小草的秘密，蒙着雪被，想了一个冬天，才羞答答地，把心事说给春阳。 春意：春雨吱噜噜，吱噜噜，春雨贵如油，解了农家愁，吱噜噜，吱噜噜，春天煮油馍，秋后盖新楼，唏沥沥唏沥沥，久旱逢春雨，老天唱起迎春曲，唏沥沥，唏沥沥，为咱下丝绸，为咱下金米，

　　附幼儿诗歌朗诵技巧

　　幼儿诗歌的朗读教学应该因材施教、因人而异。不建议教授过长、内容复杂的诗歌，简短、有趣有文学性即可。在带领孩子们朗读这些诗歌的同时，可以选择带孩子们去户外踏青、观赏春天的景物，设身处地的让孩子们在真实的情境中感受春天的美好。这样能够让孩子们充分体会到诗歌中的情感。老师们在教学的时候应该注意的是全篇诗歌的情感、这首诗想要表达的是什么样的感情、然后带领小朋友们逐一去感受。当然还有咬字要清晰、注意断句、语言的技巧、肢体语言的运用，有感情是最重要的。