儿童相声能提高口头表达能力,使儿童喜欢说话,大胆表达。
A:听说省电视台举办了元旦晚会,主持人的水平真的不好!
B:是吗?让我们听听。
A:晚会一开始,主持人就出来报幕了(一扭一扭):新年晚会到此结束!
B:啊?不会吗?为什么还没开始就结束了?
A:这没什么,接下来还有更强大的!
B:怎么了?
A:下面的节目是《黄河合唱》。为了弥补之前的错误,主持人特意加了一句话(充满激情):黄河是我们的母亲河!它历史悠久,孕育了无数中国人。请欣赏《长江之歌》的合唱(拉长色调)!
B:看到这种兴奋,长江和黄河分不清!
A:另一个节目是舞蹈《枫叶红的时候》。主持人是这样报道的(双手放在胸前,悦耳动听):请欣赏舞蹈《红叶疯了》。
B:这一切都在哪里!我觉得红叶还没疯,我快疯了!
A:接下来,主持人朗诵了配乐散文《黄果树瀑布》(抒情,B哼音乐):今天我要去参观世界著名的黄果树。当我们到达山脚下时,我们开始行走,转过山。我惊呆了!我看见一块破布挂在悬崖上……(被B打断)
B:破布哇!用来擦桌子的破布什么时候跑半山腰!
A:别忙着笑!还有更搞笑的!
B:啊?
A:下一个节目是童声独唱《采蘑菇的小女孩》,主持人又上来了(声音清晰):请欣赏童声独唱《采蘑菇》!
B:呵呵!这个小蘑菇真够厉害!
答:接下来是笛子独奏《鞭子赶马运粮》,意思是农民秋后丰收,赶马车运粮的喜悦场面。主持人报道:请欣赏独子笛演奏《鞭子赶马运流氓》!
B:啊?这个独子是什么?还运流氓!
A:最后一个节目是新疆民歌《掀起你的盖头》。这一次,主持人非常自信,不慌不忙地说话(自信):请欣赏新疆民歌掀起你的头骨!(带动作)(B转身跑,被A拦住)相声还没有结束。你在跑什么?
B:如果我再不,我的头就会消失!
A:嗜!
提示:这种小相声的负担要注意声音和肢体动作的表现,能适度夸张,造成强烈的搞笑效果。