学习口部操对孩子有哪些好处?

   口腔是最主要的发声控制器官,也是发音的成音部位,而口部操就是为了锻炼口腔以及各器官,主要是颧肌,舌,唇匝肌的力量以及控制力,以便更好的满足艺术发声的力度和控制力需求。

  对于孩子们来说,学习口部操能够锻炼他们唇齿舌的力度,使他们的口齿更加伶俐清晰,也能够有效改善发音问题。

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  表达最重要的武器是嘴巴,坚持做口部操训练,改善唇发音不到位、吐字不清楚,声音不响亮等问题,提高唇舌力度、灵活度,训练孩子们口齿协调,让唇舌得到充分的放松和锻炼,使每一个发出的词语更加饱满圆润,声音干净、明亮、集中。

  其次,提高语言表达能力不仅可以开发小朋友对世界的认识,还能引导小朋友用语言准确、简练、有效地表达自己,这对孩子未来步入社会十分重要。

  工欲善其事,必先利其器。学习口部操需要我们了解以下几个方面:

  口的开合练习

  张嘴时像打哈欠(打槽牙、挺软腭),闭嘴时如啃苹果(松下巴),练习主要是为口的开合打基础,要领是开口的动作要柔和,不要像平时真的打哈欠一样,两嘴角尽量向斜上方抬起,上下嘴稍放松,舌自然放平。每天坚持练习50次左右。

  咀嚼练习

  张开嘴咀嚼和闭上嘴咀嚼反复循环进行,口部松弛,舌头自然放平,多次练习。

  唇的练习

  (1)喷。也称作双唇后打响,双唇紧闭,将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位,唇齿相依,不裹唇,阻住气流,然后突然连续喷气出声,发出P、P、P的音。

  (2)咧。将双唇闭紧尽力向前噘起,然后将嘴角用力向两边伸展(咧嘴),反复进行。

  (3)撇。双唇后闭紧向前噘起,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。

  (4)绕。双唇闭紧向前撅起,然后向左或向右作60度的转圈运动。

  舌的练习

  (1)刮舌。舌尖抵下齿背,舌体贴住齿背,随着张嘴,用上门齿齿沿刮舌叶、舌面,使舌面能逐渐上挺隆起,然后,将舌面后移向上贴住硬腭前部,感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。

  这一练习对于打开后声腔和纠正.“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好的人、舌面音J、 Q、X发音有问题的人可以多练习。

  (2)顶舌。闭唇,用舌尖顶住左内颊、用力顶,似逗小孩儿嘴里有糖状,然后,用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。如上左右交替、反复练习。

  (3)伸舌。将舌伸出唇外,舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。

  (4)绕舌。闭唇,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时针方向环绕360度,然后向逆时针方向环绕360度,交替进行。

  (5)立舌。将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背;然后将舌沿齿背推至门齿中缝。使舌尖向右侧力翻。然后做相反方向的练习。这一练习对于改进边音L的发音有益。

  (6)舌打响。舌头抵住上腭发出“哒哒哒”的声音。*实践练习:《鹅》天上一直胖鹅鹅,地下一只瘦鹅鹅。鹅飞鹅跑我追鹅,我吃鹅蛋我养鹅。【在练习材料时,请把“鹅”字用舌打响替代。】

  口部操学习要领

  (1)提笑肌。刚开始练习微笑,形成习惯。(2)打牙关。张开嘴让牙关完全打开,感觉到酸疼,保持说话时后齿不闭合。(3)挺软腭。像打哈欠一样,软腭被挺起,要一直保持这个状态。(4)松下巴。下巴要完全放松,可以左右摇动下巴。(5)练习发气泡音。做打哈欠状,从高到低发“啊”这个音。

  跟着口才老师赶紧练习起来吧!

  语慧口才,学完就会用的口才课孩子一生受益的语言艺术


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