学会有技巧地提问--语言表达技巧

发布时间：2021-08-27 14:38:05 作者：暂无 关键词：语言表达技巧 阅读：957 次

教孩子的语言表达技巧，也许会在不经意间派上大用场！

关于这堂课的内容，雅思听得不太清楚。即将下课时，老师按照惯例提醒大家：“同学们，还有什么不理解的，趁还没下课，赶紧提问吧！”同学们看着我，我看着你，谁也不想主动提问。雅思很想问问题，因为她心里太迷惑了。望着雅思高高举起的小手，老师问雅思：“雅思，你还有什么不明白的？”雅思站起来后，支支吾吾地说不出个所以然。老师说：“老师，这篇课文的内容很难，尤其是第二段。不知雅思所表达的意思，老师继续问：“你认为哪里有困难，有什么问题？”雅思说：“那是什么意思？”教师无可奈何地笑了：“雅思，你不懂课文，老师也不明白你的意思。您要认真思考，列出自己不懂的地方，老师们可以帮您解答。你们坐下来好好想一想，到底是什么难题，然后再告诉老师，好吗？”

她又坐到了座位上，眉头紧锁，只是觉得自己听得很稀里糊涂，一窍不通，也没有太具体的问题，难老师不知道她心中的迷团是什么，也不能为她解开谜团！

许多孩子就像雅思一样，常常感到心中的困惑，却不知道如何总结自己的困惑与疑惑。教师当然希望每个孩子都能发现学习中的疑难杂症，但老师们却不能帮助那些不知道自己究竟哪里不懂的同学。家长在培养孩子的语言表达能力的过程中，必须引导孩子学会反思、总结，以便孩子及时发现问题所在，也可以总结出自己到底有哪些地方需要改进。

  家长在培养孩子语言表达能力的同时，要多引导孩子多问问题，在教孩子提问的过程中，让孩子掌握提问的要害。将问题问到点子上，孩子才能得到他们想要的答案，否则一味的迷惑而找不到答案，只会使孩子越来越被动。言语交际是人际交往的桥梁，是儿童学习知识的重要途径之一。无论什么时候，孩子都要学会提问，也要掌握提拉的技巧和方法，以便孩子们能够最大限度地提高自己的能力，同时也充分发掘所有学习的潜能，激发自我学习的强大动力。