儿童口才训练朗诵内容《尺有所短，寸有所长》

发布时间：2021-04-28 15:36:49 作者：暂无 关键词：朗诵 阅读：2035 次

   大声朗诵有利于发展右脑。因为大声阅读的本质是读者在欣赏自己的声音时创造的图片。久而久之，可以增强学生的形象思维能力和创造力。建议儿童口才训练阅读内容尺有所短，寸有所长。

　　《尺有所短，寸有所长》

　　每个人都不可能完美无缺，也不可能一无是处。尺子虽然比の长，但也有不够长的时候;虽然尺子比较短，但也有用的时候。

　　「金无足赤，玉有微瑕」，「智者干虑，必有一失」，都说明了这个道理。还记得《史记》中有这样一段记载，有一天汉高祖刘邦和韩信聊天时，刘邦问：爱卿和朕哪个可以耶?韩信日：如果说带兵，上不如我，信将兵多多益善。刘邦又问：卿为什么要为我御?韩信曰：上善将将，信不及。韩信的回答的确很好，既保护了皇帝的面子，又说出了人各有所长的道理，难怪刘邦听后得意得直笑。

　　爱迪生和贝多芬都是大师。爱迪生擅长发明和创作。贝多芬精通音乐创作。如果有一个好的人想避开它的长处，就是它的短处，强迫贝多芬做发明和创作，让爱迪生从事音乐创作，可想而知，人类缺乏无数的发明和无数的钢琴名曲。当然，在我们身边，也有很多科目优秀的人，但恐怕只是凤毛麟角。大部分人既有长科，又有短项。即使是成绩差的同学，也一定会有优秀的地方，每个人都有自己的发光点。其实有些体育健儿学习成绩不好，但不能否定他们在体育方面的专长和后来的成绩，为国家争取荣誉，功不可没。孔子曾经说过:三人行，一定有我的老师。既然每个人都有优点和缺点，那么就要正角认识自己，看待别人，不要妄自己，也不要妄自己，也不要妄自己。

　　尺有所短，寸有所长，人无完人。希望大家都能认识到这一点，用自己的专长为国家社会做出自己的贡献。

　　《不识声山真面目，只缘身在此山中》

　　「不识庐山真面目，只缘身在此山」，出自苏轼著名诗篇《题西林壁》。那时候苏轼被贬官，从黄州到汝州，经过九江时游览声山。庐山美景触发文豪诗思，苏东坡写了几首庐山记游诗。《题西林壁》可谓是庐山旅游的总结，既描写了庐山移步换景、随观者角度产生丰富变化的壮丽山形地貌，又借景说理，通过最后一句不识庐山真面目，只缘身在此山，指出观察河题要从全局出发，才能从全局出发，如果只从事物的局部角度出发，就难免主观片面，不能得到对事物的正确全面认识。苏轼在贬官途中发出这样的感慨，难免让人联想到，苏轼也是从人生跌宕起伏，官宦浮沉，世事难料中感悟时局命运。

　　人们置身于巍巍匡庐群峰之间，如沧海一粟，所见只有眼前一峰一岭，一丘一壑，这是因为所处的局部环境角度，形成了眼界的狭窄和局限。所以，要想认识整个匡庐奇秀，就必须通过改变不同的角度，综合起来才能得到更全面的观点和认识。就像当局者迷，旁观者清这句话的寓意一样，苏东坡的不识庐山真面目，只识庐山真面目，只识庐山真面目这两首诗具有丰富的内涵，它启发了我们把握观世的哲理，假如我们身处事物内部，只从狭窄的角度来观察问题，那么对客观事物的认识难免会有一定的片面性。了解事物的真相和全貌，必须超越狭窄的主观范围，从整体上认识。

　　虽然现代人生活在越来越发达的文明社会，但相当一部分人生活在山中，看不到庐山的真实性。年轻人盲目追求名牌和形象。商人的目标是赚钱。奢侈品很贵，但总有人抢购，因为是身份的象征，很多人渴望和羡慕。因为人们对盲目和无知的认识，往往主观判断事物的真实性，对事物的认识非常片面。如果每个人都主观考虑问题来判断事物，会不利于社会和健康发展。不要让自己在文明社会，只能在这座山里。