教育教学--通过游戏开启孩子的想象力

   想象力是一切创作的开始,想像如同一架起重设备,将知名演员从日常的现实生活中迁移到造型艺术的造就行业中去。因此在教育教学中鼓励孩子想象力是很重要的课程内容。

  1想像全球

  玩具王国

  童话王国

  外星人世界

  机械设备组成

  文本大冒险

  看不到的分子结构

  密秘超级黑洞

  我从哪里来?

  变变变

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  2人物对话

  当电影哈利波特遇到诸葛亮

  当商品(东西)与人物相遇

  古人与当代人相遇

  新与旧的对话

  虚似人物与自身相遇

  与镜中的自身对话

  童话故事人物与游戏玩家人物相遇

  人物在不一样场所相遇的对话

  3五年后的自身

  外貌

  身材

  习惯性

  言谈举止

  理想化理想

  最想更改的是

  生活环境

  人际交往

  ※不因整体规划将来人生方向为总体目标,而以英勇挑戰现况为总体目标

  纯碎想像,不受制于现阶段的工作能力。

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  4与自身相遇

  五年后在老同学聚会中的相遇

  与幼年的自身相遇

  与年迈的自身相遇

  与理想化中的自身相遇

  与不一样的岗位的自身相遇

  与来世的自身相遇

  与前世的自身相遇

  与身亡后的自身相遇

  ※可以用美术绘画、信件、音频等方法表述另一个自己,激励创梦,别被如今的标准所限定。

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  想象力训练

  1七色彩虹

  同学们闭紧眼睛,特定一位同学们进行童话般丰富多彩的想像,叙述红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的颜色转变和代表诗意。无论眼下出現哪些景色,都将它换为下列色调。鲜红色:一支红玫瑰、一面红旗、一颗绿宝石,绚丽的鲜红色,闪闪发亮,代表着魅力青春活力。橘色:一个桔子、一片柿子饼林,生机勃勃。淡黄色:迎春花海、大丰收的麦地,意味着日常生活的快乐和愉悦。翠绿色:刚剪修过的草地、原生树林,能够嗅到那清爽的嫩草香,代表着朝气蓬勃的活力。观念是清楚的、宁静的、安祥的。深蓝色:沒有一丝云朵的蓝天白云、一望无际的海洋,深蓝色是随意,是无穷的设计灵感。蓝色加红色变成了蓝紫色,请慢慢扩张蓝紫色的范畴,逐渐填满全部想像室内空间,它是丰腴和睦的颜色。

  学生们在想像中应当使自身的心理状态、心态、肢体做到一定水平的激动。这类激动,能激发同学们的写作不理智,进而造成热情。热情的浮现,刚好是演出的精粹所属。

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  2三道门:从出世的门到定义的门,从想像到思索

  有形化的门:电梯门,洗手间门,庙门……

  抽象性的门:生命之门,人生道路的大门……

  面罩(门后的自身)

  3生命之门:从单独明辨到语言表达能力小动物的大门

  绿色植物的大门

  宇宙之门

  人生道路的大门

  门跟门的变换

  我是门

  看不到的门


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