沟通也要学会使用肢体语言

很多人都误以为沟通只局限于语言方面,殊不知,沟通不但指的是用语言进行的沟通,也包括面部表情和肢体语言尤其是肢体语言的沟通,甚至比语言的运用范围更广泛,而且也会在各个年龄段、不同肤色的人群中起到表达的作用。所以在培养孩子语言表达能力的过程中,父母也要有意识地教会孩子使用肢体语言。

细心的朋友们发现,很多善于演讲的人都很擅长使用肢体语言。在演讲的过程中,他们时不时地挥舞手臂,有的时候还会振臂高呼,马上就能调动起听众的积极性,让听众热情高涨。

为了提升孩子的肢体语言表达能力,父母首先要告诉孩子不同的肢体语言代表什么意思,只有让孩子看懂肢体语言,孩子才能恰到好处地运用肢体语言。例如,拥抱代表热情、握手代表友好等,这些都是最常用的肢体语言。

为了训练孩子习惯于使用肢体语言来表达情绪情感,父母还可以采取做游戏的方式,如规定在3分钟内不能用嘴巴表达,而只能采取肢体语言的方式传情达意。在这样的过程中,孩子必须使用肢体语言,才能实现与他人的沟通和互动,以此不断锻炼孩子的肢体语言表达能力。此外,可以教会孩子在演讲过程中使用肢体语言,当孩子感受到肢体语言在演讲中的力量,他们更会积极地使用肢体语言,也会在生活中不知不觉间运用肢体语言。

在心理学领域曾经有人提出,一个人语言表达能力的高低,取决于好几个因素,诸如语言占7%的作用,声音占38%的作用,而肢体语言居然占到55%左右。正是这几个因素相互密切配合,发挥作用,才能完整地表达信息,传情达意。

由此可见,人与人之间的沟通,主要依靠肢体语言进行。又因为语言是有意识地组织和表达,相比之下肢体语言更多地发自潜意识,是无意识做出来的,所以肢体语言更加真实和贴近人的内心。只需要仔细观察一个人的手势动作,我们就能了解到他内心的微妙变化,以及他的思想意识到底是怎样的。

由此,父母一定要重视培养孩子的肢体语言表达能力,也要教会孩子最大限度地运用肢体语言传情达意。


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