少儿口才训练班学习内容----《十二生肖第一位》

发布时间：2020-06-30 16:53:38 作者：暂无 关键词：少儿口才训练班 阅读：3246 次

少儿口才训练班学习内容有口部操、小主持、演讲、发音等等，今天我们分享在上课时学会的朗诵文章内容，希望小朋友们喜欢。

《十二生肖第一位》

　　很久很久以前,人们都过着幸福快乐的生活,但有人有些不满地说:“我们就这样一年一年地过,总要有些东西来代表吧!”有个聪明的小朋友出了个主意:“我们把十二年作为一个循环,每年用一个动物代表,一共选十二种就够了。”大家都夸这是个好主意,可世上的动物太多了,该选哪十二种呢?最后人们决定,定好一个日子,让动物们来参加,就选先到的十二种。

　　报名那天,老鼠起得很早,牛也起得很早。它们在路上碰到了。牛个头大,迈的步子也大,老鼠个头小,迈的步子也小,老鼠跑得上气不接下气,オ刚刚眼上牛。老鼠心里想:路还远着呢,我快跑不动了,这可怎么办?它脑子动,想出个主意来,就对牛说:“牛哥哥,牛哥哥,我来给你唱个歌。”牛说:“好啊,你唱吧一咦,你怎么不唱呀?”老鼠说:“我在唱哩,你怎么没听见?戦,我的嗓门太细了,你没听见。这样吧,让我骑在你的脖子上,唱起歌来,你就听见了。”牛说:“行啰,行啰!”老鼠就沿着牛腿子一直爬上了牛脖子,让牛驮着它走,可舒适了。它摇头晃脑的,真的唱起歌来:牛哥哥,牛哥哥,过小河,吧山坡,驾,驾,快点儿啰嗦。

　　牛一听,来了劲儿,撒开四条腿使劲跑,跑到比赛的地方一看,大家都还没来,兴奋得叫起来:“我是第一名,我是第一名!”

　　这时候,老鼠从牛脖子上一蹦,蹦到地上,吱溜一蹿蹿到牛前面去了。就这样小小的老鼠给排在十二生肖的第一位了。

分析与提示:这则寓言讲的是老鼠和牛争第一的故事。体型步伐都很大的牛最终输给了“不如自己”的小老鼠。“机智”的老鼠和“憨厚”的牛所发生的事,宛如我们生活中有些事的真实写照。通过这个故事,让我们懂得了遇事不要光看表面,不要轻易松懈惕、过度自信,也不要被表面吓倒,放弃努力。随着时代的发展和进步,一味只看前方往前冲,却不知观察利用环境的人已不再是强者。儒家学者的名言“虽有智慧,不如乘势”的意思,也是如此。起得早,是牛和老鼠共有的智慧,而老鼠懂得“乘势”,这就是更好地运用了自己的智慧。

　　期诵时应对故事中的情节和人物形象展开丰富想象,然后通过语言、适当的动作手势把它们生动地刻画出来。表现动物的声音、神态、动作时,做到神似即可,不可过于夸张。同时考生要注意区别人物语言和旁白叙述,旁白部分应注意绘声绘色地表现场面,推动情节往前发展;对话部分应着重刻画老鼠和牛各自的性格特征和心理活动,牛的声音形象更要读出憨厚老实、粗声粗气之感,老鼠的声音灵动聪明、细声细语。同时也要抓住细节,如仔细揣摩“不满地说”、“聪明的小朋友出了个主意”等语言,考虑用怎样的声音来造型,才能让受众脑海里浮现出生动鲜明的形象。