朗诵短文训练的技巧有哪些？

发布时间：2020-06-10 15:04:18 作者：暂无 关键词：朗诵 阅读：2594 次

 朗诵一定要把握停连、重音、声音速度、语气等朗读技巧。

　　朗诵基础方法

　　1,间断

　　朗诵时,一些语句较短,按书面形式标点符号间断就可以。一些语句较长,构造也较繁杂,句中虽沒有标点但以便表述清晰含意,半途还可以作些短暂性的间断。但假如间断不善便会毁坏句子的结构,这就叫读破句。朗诵检测中忌读破句,应聘者要分外留意。恰当的间断有下列几类种类:

　　(1)句读间断

　　依照文章内容字面的各种各样标点开展的间断,就称为句读间断。一般地说,句读间断時间的长度是:顿号间断的时最短,分号间断時间比顿号稍长,分号、灶具间断時间又比分号长,逗号、疑问、惊叹号间断的时最多。层级或文章段落中间的间断時间能够 更长ー些。之上间断,也不是肯定的。有时候为表述情感的必须,在沒有标点符号的地区还可以间断,在有标点符号的地区还可以不断。

　　(2)语法间断

　　语法间断是语句正中间的当然间断。它通常是以便注重、突显语句中主语、宾语、宾语、定语、状语或补语而做的短暂性间断。学习培训的语法有利于我们在朗诵中恰当地间断断句,不读破句,恰当地表述著作的观念內容。

　　(3)情感间断

　　情感间断不会受到书面形式标点符号和语句的语法关联的牵制,彻底是依据情感或心理状态的必须而做的间断解决,它受情感操纵,依据情感的必须决定停与不断。它的特性是声断而情持续,也就是声断情连。

　　2.重音

　　重音就是指朗诵时必须注重或突显的声调或词句。朗诵著作时可否适当地应用重音,关联到可否精确、栩栩如生地主要表现著作。明确重音要依据文字的管理中心、小表情达意的必须来选中。一个单独详细的语句,一般 只有一个关键的重音。重音越少,表意文字越确立。

　　1)重音类型：

　　1.并排性重音。比如:水上的夜是柔.和.的,是静.寂.的,是梦.幻.的。

　　2.可比性重音。比如:妈妈要走大.路.,大道平.顺.,我的孩子要走小.路.,小道有心.思.。

　　3.映衬性重音。比如:人世间有诸.多.的不公平,财.富.的不公平,权.利.的不公平,而语言表达能力的有着或缺失却反映为精.神.的不公平。

　　4.层递性重音。比如:起.先.,这小宝贝只在铁笼四周主题活动,随.后.,就在屋子里飞着。

　　5.转折性重音。比如:星河在大家的人眼里尽管细微,然.而.它使大家感觉光辉无所不在。

　　6注重性重音。

　　比如如:我.了解你能那样做的。(他人不清楚)

　　我知.道.你能那样做的。(不必认为我也不知道)

　　因为你.会那样做的。(他人不容易)

　　因为你会.那样做的。(你怎么说自身不容易)

　　因为你会这.样.做的。(你肯定不会那般)

　　因为你会那样做.的。(不仅是说说而已)

　　2)重音表达形式:

　　1)提升声音法

　　2延音法;

　　3顿字法

　　4)轻读音。

　　3.声音速度

　　朗诵者在朗诵时,适度把握朗诵的速度,能够 构建著作的心态和氛围,提高語言的表达作用。普遍的声音速度有三种方式:迅速、慢速度和中等速度。在朗诵兴奋、轻快情绪与焦虑不安迫切的局势或表达无私愤激之情时,声音速度稍快,间断适度降底,响声稍高;主要表现端庄严肃认真的氛围,勾勒幽美的风景,或表达自身情结时,声音速度较缓,间断适度提升,响声较浑厚。