少儿集体朗诵作品 《我长大了》

发布时间：2019-11-20 16:10:02 作者：暂无 关键词：少儿集体朗诵作品 阅读：38686 次

朗诵，就是有感情的大声的读；集体朗诵就是一群人有感情的大声的读；但这两者之间是有区别的。一个人朗诵只需要把控好自己的情感即可，而集体朗诵除了把控好自己的情感之外还需要注意配合好队友的节奏。今天青少儿口才老师就给大家推荐一篇少儿集体朗诵作品《我长大了》，希望小朋友们喜欢。

（背景音乐：雪之梦）

AB:曾经，在众多人的∧关爱下，↘

我们∧丫丫学语，蹒跚学步。↗

（双手60度角打出去）

CD: 曾经，在众多人的∧呵护下，↘

      我们开始∧迈开人生第一步。 ↗

（两人作迈步的动作）

EF:关注我们的眼睛∧永远有那么多！那么多！ ↗

GH:呵护我们的双手∧永远有那么多！那么多！↗  

IJ:妈妈，请放开你∧温暖的手，

让我独自在∧坎坷的路上，磕磕碰碰∧向前走。↗ 

（两人作迈步的动作）

KL:爸爸，请放开你慈爱的手，

让我踩在∧坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋友。 ↗ （两人对视握手）

AB:老师，请放开你∧关爱的手，

请你相信∧我很勇敢，在任何的困难∧和挫折面前∧不会低头。↗ （手握拳头平放在胸前）

ABCD:我想长大！我要长大！ 可是，什么才叫做长大呢？  

CD:妈妈说：长大是从蹒跚学步∧到展翅高飞！ ↗

（伸出双手眼睛微闭作飞翔状）

EF:爸爸说：长大是从丫丫学语∧到出口成章！↗ 

GH:老师说：“长大∧是从一张白纸∧到色彩斑斓” ↗  

IJ:哦！我明白了！

（点头若有所思状）

长大∧是蜕变的过程！ 长大∧是成长的经历！↗ 

KL：长大∧是一件快乐幸福的事情！↗ 

EFGH:我们在长大的过程中∧获得知识。     

IJKL:我们在长大的过程中∧获得快乐。      

AB:今天，我们长大了！  ↗

CD:感谢爸爸、妈妈∧赐予我们生命。↘

（双手合十放于胸前）

EF:感谢老师∧传授我们知识。

GH:感谢伙伴∧让我们学会了分享、承担。↘  

合：爸爸妈妈，我们郑重的∧向你们宣告：

（一手握紧拳头放于耳朵）

     我们长大了，请收起你们∧劳累的翅膀，↘

我们有足够的勇气∧抵挡成长的风浪！ ↗

（双手60度角打出去）

  这篇少儿集体朗诵作品《我长大了》在表演的时候需要注意队形的变换，先上台站定，后面两个小朋友先走到前面，说完站在中间，然后另外两个小朋友继续上前朗诵，然后站在中间两个小朋友的后面，依次进行，重新排成梯子队形。