中学生参加各种朗诵活动或比赛,或者是参加播音、表演等专业的考试,关于男女情爱之类过于缠绵的诗文都不宜选择。
训练材料
如果学校组织一次以《青春》为主题的朗诵比赛如何选择自己的参赛作品呢?下面的文章可供同学们参考
《青春的接力》
赖济煌
青春是短暂的
青春又是永恒的。
短暂的青春,在人生抛物线的顶端闪烁光华;永恒的青春,在代代相传的青舂接力中与时光并进。
青春的内涵不仅仅是年轻。
青春的要义是
活力、创造、理想。
为了祖国的解放和繁荣昌盛,中国青年一代接一代地奋斗,一代接—代地把这质朴而崇高的理想,写进历史的长卷————
红军战士用足迹写在艰难险阻的长征路。坚贞不屈的革命者用鲜血写在渣滓洞阴森的高墙。
青年突击队用焊枪写在南京长江大桥的钢梁铁架,特区建设者用汗水和着灰浆写在50层大厦的楼顶,科学工作者用火箭写在漠漠太空……
青春接力未有穷期,踏着新长征的号角声走过了·代人,如今又一代新的青春大军整装待发,作跨世纪的远征。
不要说这是夸大其词,不要说没有战火硝烟青春就不壮丽辉煌。
跨世纪的进军,要迎着新科技的狂澜,要飞越新经济的排空大潮,还要慎避金钱物质诱惑的沟沟坎坎。
新的进军既要有传统的情景,还要有新的知识,新的观念,新的眼光。待到那一天,当你踏上新世纪的第个台阶,蓦然回首,定会欣然慨叹!
为民富国强理想而奋斗的青春接力,每一段自有每一段独特的辉煌。
朗诵提示:青舂是短暂的,青春又是永恒的,短暂的青春只有在代代相传的青春接力中才能得到永恒。本篇文章大量使用的排比具有很强的节奏感,而且句与句之间又暗藏情绪的变化是朗诵的一个亮点。
朗读本作品时应饱含激情,语气昂扬,语调上扬,声音洪亮,给人以振奋人心的鼓舞。还要注意重音的处理,如青舂的要义是:“活力、创造、理想”要读得词一顿。字字清晰。
举事例的部分要读出层层递进的味道来。注意这句“不要说这是夸大其词,不要说没有战火硝烟青舂就不壮丽辉煌。”两个“不要说”要读稍重,且稍作停顿。后一句语气可比前一句强烈。后面的部分读时语气要坚定,饱含激情。