适合7-10岁儿童朗诵稿件 《秋姑姑》

发布时间：2018-12-17 15:28:11 作者：暂无 关键词：朗读 阅读：30713 次

朗诵，就是有感情的、清清楚楚的高声诵读。通过朗诵可以提高阅读能力，可以开阔胸怀，文明言行。今天，青少儿口才老师给大家推荐一篇适合7-10岁儿童朗诵稿件《秋姑姑》。

我们想起秋姑姑，就想起收获，↗

（手臂带动手掌逆时针旋转向上画半圆放于胸口）

我没有见过秋姑姑，↗

（接着上一动作做出“没有”的动作）

但我猜/秋姑姑的脸儿，→

（ 右手轻放在脸的一侧，做“害羞”状）

是红红的，圆圆的，⌒胖乎乎的。↘

我没有看见过秋姑姑，→

但我猜秋姑姑，是一个画家。↗

（ 高兴的语气）

秋姑姑一来，就给果树和庄稼，↗

抹上了金黄的∧火红的颜色。→

（ 右手从胸前左侧向前按顺时针画圆，掌心向上）

秋姑姑啊，忙着呢！↗

（略带自豪的语气）

——她给所有的箩筐和麻袋，↗

都装上了饱满的粒子、沉甸甸的果子。→

果子爱嘟着嘴巴，↗

（手臂带动手掌按逆时针画圆，到食指指着嘴巴）

提个意见说：罗筐太小，装不下！↘

秋姑姑啊，她真好！↗

她给我们送来了一阵阵凉风，→  

使得那，给村里看场院的，↗⌒

（这一行和下一行连的较紧密）

小弟弟、老奶奶们，→

把手上的蒲扇，↗

一把，一把收起来。→

秋姑姑啊,披着露珠来到,↗

踩着霜花,悄悄地走。→

（调皮的感觉）

她给我们留下了,又一个∧丰收的喜悦!↘

（微笑、高兴）

背景音乐推荐《莎莉花园》轻音乐，服装的话要求男孩帅气、女孩漂亮即可。上台之后站位选择舞台中央，跟着音乐的节奏，大声的带有感情的朗诵出来。