少儿演讲与口才培训演讲前需要准备什么？

发布时间：2019-11-21 16:13:09 作者：暂无 关键词：少儿演讲与口才培训 阅读：4057 次

演讲口才是一门语言逻辑巧妙运用的学问,更是一种机智幽默激励人心的艺术。少儿演讲与口才培训需要了解的内容如下。

它是一门学问,因为每篇演讲辞都是深思熟虑写成的讲稿;说它是一门艺术,是因为它是一种把道德伦理、社会政治、艺术熔为一炉并与语言巧妙融合为一体的一种人际交往方式。一次成功的演讲,可以对人类历史进程发生重大的影响,也可以对日常生活中人们的交往与思维方式有深刻启示,从而提高人的口才素质和自身魅力。要学会演讲,就要从了解信息出发。

演讲与信息的关系十分密切。演讲的信息主要指演讲的内容和材料。演讲活动实质上就是传递和接受信息的过程。演讲信息不仅是演讲的内容和材料,而且常常是演讲者萌发演讲动机的重要原因,演讲总是为一定的目的和动机所驱使,为演讲而演讲是不可取的。可以说,信息是萌发动机的激素。

印度总理尼赫鲁之女甘地夫人,在其自述中记载过两次截然不同的演讲经历:一次是她在英国学习时,应邀参加一次会议。会上,英国国防部长克·梅农突然当众宣布请她讲话,她毫无思想准备,惊恐万分,只得在哄堂大笑中结束了她的前言不搭后语的“演讲”,并发誓今后不再在公众面前讲话。另一次是在南非,东道主要她在招待会上演讲。她执意推脱说:“不行,我一句话也不准备讲,只有依了这条件,我才赴会。”招待会定于下午四点举行,整个上午,甘地夫人参观非洲铁路工人生活区,铁路工人生活艰苦的情况深深地触动了她,使她“心有所结”如鲠在喉,非一吐为快不可。当主持人宣布“尼赫鲁小姐不讲话”时,她竟改变初衷,一跃而起,主动滔滔不绝地讲了起来,而且讲得非常成功。甘地夫人的两次演讲,生动地表明了信息与动机的关系。在南非,如果没有整个上午的参观访问,没有铁路工人生活的大量信息促使她萌发演讲的动机,并给她提供演讲内容,她怎能一跃而起并且获得演讲的成功呢?

2.收集与整理演讲信息

信息是动机萌发的基础,而动机一旦产生,就必须要围绕动机进一步收集和整理信息。动机来源于对信息的理解,演讲动机实际是演讲的最初目的。

动机产生后,由于进一步对信息收集和整理,所萌发的演讲动机也会逐步明朗化、具体化。因此,收集和整理信息的过程,也是演讲的目的明朗化、具体化的过程。