少儿语言测评的形式你知道多少？

发布时间：2021-06-10 14:32:27 作者：暂无 关键词：少儿语言测评 阅读：35174 次

 当代社会，青少年、儿童的语言组织能力、表达能力、演讲能力、反应能力在学习生活中越来越重要。现在越来越多的家长在选择孩子的艺术特长时，更多的是为了素质和情商的提升。语言艺术的学习恰好可以从各方面提升孩子的气质和能力，影响孩子的一一生。少儿语言测评有哪些考试范围，我们一起看一看。

报考范围

1、按照中国少儿语言艺术教育学会考级委员会的工作要求，考生年龄应符合以下要求：

   初级（1-3级）：年龄在4周岁以上；

   中级（4-6级）：年龄在8周岁以上；

   高级（7-9级）：年龄在10周岁以上。

2、考生实际年龄大于规定年龄范围不受限制；实际年龄小于规定年龄的，必须由授课教师增加课时或进行考级培训，以便客观、公正、公平的考察低龄考生的素质和水平。

3、考级原则上不允许初、中、高跳级考试，可在初（1——3）级间选择合适级别报名考试。各地区指导教师可根据学员情况指导学员确定报考级别。

各级别考试形式：

一、1-3级

1.自我介绍；2.绕口令/小儿歌；3.作品表演（包括儿歌、诗歌、故事、贯口、彩铃任选）；4.语言技艺训练（根据所给字卡，造句）（现场抽签）；

二、4-6级

1.自我介绍；2.绕口令；3.作品朗诵/故事表演/快板表演；4. 古诗朗诵（抽签）5.抽卡片讲故事（抽签）6.无实物表演训练（现场出题）

三、7-9级

1.个性自我介绍；2.绕口令/贯口；3.作品表演；4. 连词成句；5.任意声乐、器乐、舞蹈表演（1分钟）

四、特级10级

1.个性自我介绍；2.绕口令/贯口；3. 作品朗诵/单口相声（提前准备）； 4. 一段主持开场白（提前准备）；5.即兴命题说话（抽签）

经常参加演出活动和比赛的孩子，更是明显比少于参与的孩子有很大不同，在舞台上自信的眼神、镇静的内心、坦然的表情，落落大方的体态，都是多次锻炼出的结果。