小主持人课程有趣教案分享《勤劳的小熊分玉米》


小主持人课程有趣教案分享《勤劳的小熊分玉米》吐字归音训练与读句训练是紧密相连、相辅相成的。读句训练,就是选择一些有一定难度的语句、段落,进行快读训练。要求做到把音读准,不增减字、词,不重不断,停顿自然,有节奏,连贯流畅。目的是训练朗诵时语句干净利索,出口成章,不拖泥带水,把习惯性的口头语逐渐减少,直至完全消除。

 

春天,小熊在菜地里种下了很多玉米苗苗,每天给它浇水、施肥、除草;秋天,玉米一个个黄澄澄的,都成熟了。

 

小熊忙活了整整一个上午,掰下了好多好多玉米,并把它送给了自己的好朋友们。

 

还剩下一篮子玉米,啊——!原来是小老鼠的,小熊忘记请小老鼠来吃玉米了……

 

小老鼠看着朋友们都从小熊那里得到了玉米,只有自己没有,非常的生气。

 

夜晚,小老鼠悄悄溜进小熊的菜地,把小熊的玉米全部偷走。

 

小熊看到自己的菜地里一个玉米也没有了,非常伤心。

 

小熊来到小老鼠的家,小老鼠以为小熊知道是自己偷走了小熊的玉米,没有想到小熊原来是给自己送玉米的。

 

小熊对小老鼠说:“真是对不起!我昨天忘记叫你去吃玉米了,这篮子玉米是最后的玉米,送给你。”

 

小老鼠羞愧的说不出话来,它不好意思的说:“对不起,小熊,我偷吃了你所有的玉米,我错了,请你原谅我!

 

小熊说:“没关系,这些玉米本来就是要和你们一起分享的!

 

它们吃着香甜的玉米,都笑了。

 

劳动是快乐的,因为这个过程可以让人变得很充实,一点一点的看着自己的成果发芽成熟,不仅有成就感,还能让人从中得到成长,分享也是快乐的,把你觉得开心高兴的事情分享给它人,就是传递快乐,更能让他人更加了解你,肯定你,所以小朋友们,我们不仅要学会分享,更要学会勤劳,自己的事自己做。

 

小主持人课程有趣教案分享《勤劳的小熊分玉米》音量是指声音的强弱、大小。它主要决定于气息和共鸣器。不少人在朗诵中把握不好自己的音量,或大或小,前者对身体消耗太大,又不利于恰当的表情大义,后者或造成听众听不清,甚至听不见的现象。因此,音量的把握也需要必要的训练。

 


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