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什么是学科知识和教育知识？ 学科知识就是学生要学习的内容，是书本上的死知识，即我们每节课应该达到的知识目标，范围比较窄，属于内涵类。而教育知识是指教师运用各种恰当的方法使学生在学习学科知识的过程中形成某些技能，得到经验或者提升思想境界，我觉得是我们三维目标的过程与方法以及技能、情感态度价值观，属于外延类。通过教师指导学生对学科知识的学习，过程中要体现教师与学生双方教育知识的获得与运用。 思品学科作为中学德育工作的主要途径，不仅要求学科知识要掌握以用来应对考试，更重要的是学到适应社会的能力，这里包括，解决问题的正确方法和较高的思想道德水平的形成。在这里，教育知识是建立在学科知识基础之上的。 课改已经进行了好多年了，也改革了不少内容，但是最后的考试制度却没有什么改变，还是需要纸上谈兵才能得到分数。再加上思品学科从原来的中考科目下降到会考科目，学生重视程度更加降低。无论是学科知识还是教育知识都无法得到真实检测，学生一方面喊着要保护环境，一方面随地乱扔垃圾；一边试卷上写着要遵守中学生礼仪标准，一边出口成脏、问候双亲……类似情况比比皆是。我想说，如果思品学科纸上谈兵的考试制度不改变，只考学科知识，不注重教育知识的获得，那么课改一切都是空谈。 我们是教育工作者，我们不能一味的教给学生学科知识，培养才高德差的社会危险品，而是要运用教育知识，来培养德才兼备的社会主义事业的接班人！因此，教育知识是高于学科知识的！ (责任编辑：admin) |