现在玲琅满目的海报传单，让我们目不暇接。大家都会想招生简章应该怎么做，才能发挥它的最大作用。那么，我们的少儿口才课程宣传中，如何才能写出震撼人心的招生宣传标题呢?
 我们知道,其实每个学生心中都有一个“小巨人”，他们都渴望被尊重，渴望获得成功，渴望被同学认可，每个学生心中都有一个明星梦，他们喜欢追星，他们更渴望有一天，也成为也能成为同学、朋友眼中的“明星”，我们的促售信中，第一个要做的就是最大限度的唤醒学生心中的明星梦。 2、强势的语言激发行动 我们必须使用积极的、命令式的语言，来激发学生的行动。梦想很美，但是行动很难，所以，我们必须牵引着,推动着学生的梦想，让他们将梦想转化为实际的行动。 比如：“学习好口才,让你更轻松的获得高分”。 这样的词汇是积极的，但是缺乏命令式的标题，只有命令式的标题才能更好的激发行动。 改动一下，看看效果是不是不一样。“掌握语言运用方法，马上攻克语文学习难题，征服高分梦想”! 攻克、征服都是动词,更具有行动的引导力。 3、刺激“好奇心” 你必须将你的教学和服务的独特优势、价值完美地融合进标题中。 一定要立刻告诉你的潜在生源，他能得到什么好处，以及你所能提供的解决方案。 好奇心是和利益紧紧挂钩的! “3个月，语文成绩提高一倍的秘密”!(马上告诉你的潜在生源，他所能得到的好处：提高成绩。) “3个方法，帮助你在一个月内，牢记所有历史知识”(这个就更高明，既强调了学生将得到的好处，又提供了解决的方案。) 要最大化的刺激好奇心，必须： (一)入学生的内心，知道他的痛苦，知道他的梦想,知道他的喜好，知道他的欲望，利用这些信息，设计你的标题。 (二)使用积极的、命令的语言,激发他的行动。 (三)了解你的教学和服务,挖掘你的价值，寻找到你的教学和服务，所能带给学生的利益和好处。 (责任编辑：风格d) |