一二年级 拼音/朗读/习惯 一二年级是以拼音字词句子为主,在这个阶段,主要要养成孩子良好的学习习惯,比如认真听讲、整洁书写、按时完成作业、培养孩子阅读的习惯等。 在这个...
我超级喜欢铃铛啊! 铃铛?哪个铃铛? 就是超级铛啊! 超级铛? 就是打羽毛球的那个铃铛啊。 那是林丹! 作为一名把普通话作为母语的北京土著,在上学时就一直羡慕舍友和家人通...
较高的语言功力是广告配音员进行创作的能力基础。语言功力包括备稿能力、吐字发声能力、有声语言表达技能等。另外,广告片内容、风格各异,有的沉静稳健,有的兴奋昂扬。配音...
朗读与朗诵虽然一字之同,一字之差。但是他们却在语言表达中属于不同的表达形式。 我总结为七个方面。 1 含义不同 在《新华字典》中,我们了解到: 朗即声音的清晰、响亮。...
我不会蔑视平凡,因为我是平凡中的一员。我的心上印着普通人的愿望,眼睛里印着普通人的悲欢,我所探求的也是人们都在探求着的答案。 是的,我平凡,但却无需以你的深沉俯视我...
天上还是层层乌云 雨却停了下来 池塘静静的水面上 又撑开了那道风景 秀色的映画 浪漫着清净的诱惑 狂风没有吹走池塘的记忆 暴雨浓彩了水墨意境 乌云悄悄地再次错位 唤起了更大的...
总有人说,人生如路,或宽广,或幽闭;或平坦,或崎岖;或荒芜,或满路风景。 既然人生是一条通往未知旅途的路,那么承载我们走过这漫漫人生路的,不过是那些各种各样的人生之...
让孩子在众人面前侃侃而谈、语言优美是我们许多家长的渴望,但是有些孩子的语言却并不能收放自如。 在生活中,有些家长有过以下的经历:常常为孩子在公众场合没能完全表达出思...