从古至今,语言的魅力从未消失,其中诗歌是文人墨客寄情的家园。品读吟诵经典诗歌,越来越成为时下人们放松自我、抒发情感的一种方式。无论是儿童、成年人还是老人都能看到他们在朗诵这条路上的执著追求。如何才能朗诵好一篇诗歌作品,这包括对于诗歌内涵的把握、朗诵技巧的运用等等。本篇文章作者是从少儿口才朗诵的角度分析朗诵的技巧和方法。
选择的朗诵篇幅不宜过长和过短,太长会把握不好节奏的变化,受众也会审美疲劳,而过短作品还没充分展开朗诵艺术的魅力就结束了,这样也会给人欣赏带来遗憾之感。推荐几篇适合适合小学生朗诵搞。
《让我亲亲你》
太深太深,太深的记忆,
太久太久,太久的分离,
祖国啊,让我亲亲你,
祖国啊,让我亲亲你,
亲那画中的泰山,亲那诗中的戈壁,亲吻我那神气的中原大地
亲那长城的脊梁,亲那黄河的血液,亲吻我那华夏的丰功伟绩
太重太重,太重的思念,
太长太长,太长的归期,
祖国啊,让我亲亲你,
祖国啊,让我亲亲你,
亲那泪中的欢笑,亲那笑中的泪滴,亲吻我那祖辈的黄河故里
亲那甜中的酸苦,亲那苦中的甜蜜,亲吻我那梦中的五星红旗
太久太久,太久的分离,
太长太长的归期,
祖国啊,让我亲亲你,
祖国啊,让我亲亲你,
让我亲亲你。
《雷锋与雷锋精神》
一个偏僻的村落造就出一颗闪耀的明星!
一个贫苦的家庭孕育出一种伟大的精神!
他,家喻户晓!
他,众所周知!
他们一同穷响神州大地。
贫穷、压迫,
蹂躏着他的心灵。
柴刀、死亡,
摧残着他的身体。
心灵的伤疤与身体的伤疤,
催促他顽强的走过来。
他走过来了,
走过了苦难的封锁,
走过了命运的折磨。
他终于拨云见日,
他终于找到了提升人生价值的舞台。
于是,
他做了融入大海的水珠,永不干涸。
他做了一颗不锈的钉子,毫不停息。
焦虑和担忧浸入了柔和的温风。
孤独和恐惧泊在了温馨的港湾。
弱冠二年,
电线杆砸出了璀璨的精神,
营房边写下了不朽的诗行。
一种善良、美丽的生命在这里完结。
一种温馨、感动的价值在这里出生。
多少人从泥泞中走过珍藏他的故事;
多少人从崎岖里跨越呼唤他的名字。
多少人在蜿蜒中迷茫被他指引;
多少人在岔路口徘徊受他的鞭策。
他是一盏明灯,
他是一根长鞭,
他是一组诗行,
他是一种美丽。
《光荣的共和国警察》
记忆里你曾经问我
昨天的我是否是今天的我
你的目光纯如水
你的疑问却深遂似海
深夜独守月光人间
我知有时我无法掩饰伤痛
谁让奔放的生命
将我们雕成惩恶之剑
戴上警徽的片刻承诺
我们已融入正义的光芒中
守卫者的忠诚埋藏于我的心底
理想已固守于百年淡定
我们是共和国的警察
在我们庄严如松的仪表里
封藏着一把雪亮的尖刀
刀锋从来不曾锈蚀驽钝
从黎明到晚上
风餐露宿时我们俏皮一笑
从繁华到偏僻
静寂无人时我们高歌一曲
你又问
为什么绚烂的繁花
化不开我们眼中的肃穆
因为我们守护善与恶的界限
把世界的黑暗阻挡在光明之外
因为我们是
光荣的共和国警察
这类作品孩子们还不能完全理解其中的含义,自然不能充分展现出作品的精神实质。尤其是在朗诵比赛中选择作品就更要别具一格,如果比赛中多数人选一类作品,势必很难体现出你的独特之处。建议少年儿童在选择诗歌时结合自身特点,选择立意新颖、语言通俗易懂、贴近生活的原创诗歌。