少儿口才礼仪训练内容

  


训练要点:

 

1、见面主动问好,行队礼或鞠躬,要用尊称,不直呼姓名。

2、进入老师办公室或房间,必须敲门并喊报告,征得同意后方能进入,离开时,应向老师道别。

3、与老师交谈,应双目凝视、认真倾听;对老师的指点、教诲、帮助,应表示感谢。

4、不乱翻老师的东西,不影响老师办公或休息。

5、不能给老师取外号,更不允许有侮辱老师的言行。

6、与老师交朋友,听从老师的教导,有错即改、日益精进。

7、老师家访应恭敬地出门迎接,热情接待,与家长交谈时应礼貌地回避,家访结束后应送行至门外。

8、能向老师表示节日祝福;老师患病时应去看望;登门拜访老师要做到彬彬有礼。

9、给老师提意见,必须从善意出发,以商量的口气,不要咄咄逼人,应该给老师留有修正的余地。

站姿训练

(1)标准站姿。应身体正直站立,双臂置于身体两侧,双腿自然并拢,双膝靠紧,脚跟随并拢,双膝靠紧,两脚呈“V”字型。 

(2)身体立直,双手在体前相握,左手放在右手上,轩于腹前,双腿自然并拢,双膝靠紧,两脚呈“V”字型。此外,女士双脚可呈“丁”字型。 

(3)身体立直,双手背在体后,两腿左右开立,两脚间距离应比肩宽略窄些。此站姿适于男士。 坐姿礼仪 坐姿训练

三、声韵调复习

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四、绕口令练习

1、师部司令部指示:四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分按时到达师部司令部,师长召开誓师大会。

2、一班有个黄贺,二班有个王克,黄贺、王克二人搞创作,黄贺搞木刻,王克写诗歌。黄贺帮助王克写诗歌,王克帮助黄贺搞木刻。由于二人搞协作,黄贺完成了木刻,王克写好了诗歌。 

五、古诗朗诵训练

诗歌练习

枫桥夜泊作者:张继【唐代】

 

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

 

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

 

六、故事训练

  驴和马一起驮东西。走到半路时,驴对马说:“累死了,你帮我把货物驮一会儿吧。”马答应了。 快到终点时,驴想独占功劳,对马说:“给我吧,你身上的货物也加在我身上。” 马觉得很累,把货物全部加在驴身上。 到了终点,人们见马什么都没驮,而驴累得直喘气,纷纷说:“这头驴子力气真大。这匹马一点用处都没有,何必还用它呢?看来,我们可以省下马的饲料钱。”

 

  

  人们再也没有用这匹马,而把所有货物都加在驴身上。 结果,驴被活活累死。算计别人,必然是在算计自己。

 

 


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