小学生诗歌《雨后》

  相信很多家长和小朋友都喜欢诗歌,诗歌给与我们丰富的内心,智慧,博爱,还有理性与感性的完美结合,诗歌可以丰富孩子的文字的敏感度,提升孩子的今后的写作能力,今天小编分享一首诗歌《雨后》。

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今天我们要学习的这首诗歌叫《雨后》,我们来看看雨后都发生什么了呢?

嫩绿的树梢闪着金光,→

雨后

广场上成了一片海洋!→(双手打出)

水里一群活泼的孩子,→

快乐得好像神仙一样。→(八字手势放下巴)小哥哥用力地踩着水,→

把小水花儿溅起多高。

他喊:“小妹妹,小心,滑!”(双手做圆弧喊话状)说着自己就滑了一跤!→

他拍拍水淋淋的泥裤子,→

嘴里嘟囔着:“糟糕——糟糕!”(单手遮挡惊讶嘴型“o”)而他通红欢喜的脸上,→

却发射出兴奋和骄傲。(单手握拳)

小妹妹撅着两条短粗的小辫,→

紧紧地跟在这“泥裤子”的后面,→

她咬着嘴唇∧提着裙儿,

小心翼翼地往前跑,→

心里却希望自己,→

也摔这么痛快的一跤!/(双手握拳)

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  孩子是天生的诗人。诗歌中丰富而饱满的感情可以疏导孩子的情绪,陶冶孩子的心性,让孩子健康快乐地成长。

 


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