【模板】10个幽默的自我介绍,收藏备用。

展示自己有必要

勇气开口来报到
别具一格不俗套
幽默表达博一笑

在很多场景我们都会用到自我介绍,短短几句话,其实很考验表现能力的。有的小学员说完令人印象非常深刻,有人说完就是充了个数,如何能让别人有好感呢?以下模板,大家可以换成适用于自己的话术,提前准备起来。


第一种方法:场景共鸣

我是**
来自**
我不会唱不会跳,一张小嘴把名来报
我想成为小歌手界最会说的,小画家中最会演的

这种介绍方法在学口才场景下跟大家共鸣,既不自大又幽默,。

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第二种方法:调侃身份

1.我姓郭名城,就是不如郭富城(谐音梗)
2.我叫陈小美,虽然没有那么美(某个
1.我虽然成绩差点,但是我定力很强,一坐就是40分钟(一堂课40分钟)
2.我虽然成绩还行,但是我都不会夸自己,所以我来学口才。

取名字中有联系,可能跟大家有共鸣的关键词。
取身份中可能产生共鸣的点,调侃一下,都是学生,都需要坐40分钟。自黑
或者夸张,潜台词是:虽然我知道自吹自擂不好,但是我总得会吧


第三种方法:观点取巧

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我是**
1.今天来的路上,邻居阿姨问我去哪,我说上口才班,她说你这小嘴,还用学吗?我说了一句话感觉自己挺厉害,我说阿姨,我只是会说,说的好不好还得练。
2.早上妈妈问我今天学什么,我说学说话,好跟您拌嘴。
3.刚才我看到墙上有一句话,“学习好口才,才有好未来”我在想还好我来学口才了,我的好未来已经在路上了。

时间和空间上跟大家拉近距离,用机智取巧的观点让同学们对自己加深好感。

第四种方法:现场联想

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1.我是聂小雨,刚才我听到那个男孩儿说他叫小胜,我以为他说叫“小声”,我心想这可跟口才课不搭边,我重新介绍下自己,我叫聂小雨,我说话很大声(对比)

2.我是聂小雨,刚才小美同学说她最喜欢旅游,是不是大家都喜欢旅游啊,要不咱们组个旅行团,就叫“大声嗨”旅行团,在路上我们一起背诗,一起读绕口令,怎么样?

3.我是聂小雨,今天好几个同学穿了花衣服,咱们不是要分组吗,等会你们几个就组成一队叫花花公子吧。我可不花,我们几个叫乖乖小妹。

还是在同一场景下拉近距离,发挥想象和创意,让大家能一起联想

第四种方法:吹牛火候掌握


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1.我是聂小雨,我觉得大家都好厉害,尤其是小美,说话很清晰,声音也很响亮,我也有优点,那就是气息耐力,我昨天睡觉一口气数了30只羊,大家猜我妈妈说什么,你数羊是为了睡觉还是缺氧

2.我是聂小雨,很多人知道我是学校小学霸,百闻不如一见,一见不如不见,很抱歉,让我做了你们的同学,让优秀的你有了一个好对手。

….这样吹牛大家不反感。


第五种方法:校区、老师衬托法。

我叫陈小林,是语慧最优秀陈老师的学员,由于我的优秀,已经实现了班级大师哥的称号,大家也可以叫我大师哥


第六种方法:发问介绍

1.我想问问在座的有几个水瓶座?好棒,我们都是一类的,这世界上只有两类星座:水瓶座和不是水瓶座的人。我们自恋的眼里只有自己。(星座大家都有)

2.我问问大家多少人是东城来的?你们没迟到我太开心了,我一个朋友说要来参加试听,三天前就出门了,现在说还堵在二环内呢….(同城大家都知道)

需要注意的是,这种发问的方式,一定不要自说自话,是真的抽取观众的回答来回应。其次一定要想好如果没人回答自己怎么办。怎么办呢?很简单,这时候就需要自问自答。比如:我想问问在座的有多少水瓶座?大家举手看看。竟然一个都没有,太好了,那我今天就代表水瓶座来跟大家交流一下。


第七种方法:引经据典

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1.《诗经·卫风·淇奥》里说:有匪君子,如切如磋,如琢如磨。我取了其中两个字做了网名,我叫切磋先生,今天来跟各位君子切磋切磋。

2.英国哲学家洛克说,健康是为我们的事业和我们的福利所必须的,没有健康,就不可能有什么福利,有什么幸福。我的愿望就是帮助大家获得这个福利实现幸福,那就是做一名医生。

找一段跟自己背景(名字、性格、职业等)密切相关的经典,作为开场白。
每个人,都是一个特别的存在,你要做的,就是让它发光。


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