朗诵者一旦决定用手势帮助提升作品情绪,就要注意每一个手势都要到位,不要给人一种只有诺诺,半出半退的印象,每一个手势都要自然,停顿至少两秒后再恢复。推荐诗歌朗诵《我不记得我的母亲》《未选择的路》。
《我不记得我的母亲》
[印]泰戈尔
我不记得我的母亲,
只在我游戏中间,
有时似乎有段歌谣在我玩具上回旋,
是她在晃动我的摇篮时所哼过的那些歌调。
我不记得我的母亲,
但当初秋的早晨,
合欢花香在空气中浮动,
庙里晨祷的馨香向
我吹来像母亲一样的气息。
我不记得我的母亲,
只当我从卧室的窗口跳望悠远的蓝天,
我觉得我的母亲凝注在我脸上的眼神,
布满了整个天空。
分析和提示:这首诗说他不记得他的母亲,但实际上反映了诗人对母亲的深刻记忆。母亲在作者年轻时去世,岁月的流逝可以让作者不记得母亲的外表,但童年时母亲哼唱的歌曲,母亲独特的呼吸,母亲怀疑她脸上的眼睛,的。
诗人用三首诗来描述母亲的抽象记忆,用歌曲、呼吸和眼睛让我们感受到母亲永恒的爱。背诵必须温暖细腻,发音有点强烈,但不要太大,用虚拟和现实的声音状态来表达母爱的伟大。
诗中有三个场景,背诵时要注意场景的再现。虽然三首诗对母亲的记忆似乎是平行的,但情感是层层推进的。我们必须突出层次感,避免三首诗没有改变。最后一节应该是缓慢的,充满了对母亲的爱。
《未选择的路》
[美]弗罗斯特
黄色的树林里分出两条路,
可惜我不能同时去涉足。
我在那路口久久伫立,
我向着一条路极目望去,
直到它消失在丛林深处。
但我却选了另外一条路,
它荒草萋萋、十分幽静,
显得更诱人、更美丽。
虽然在这两条小路上,
都很少留下旅人的足迹。
虽然那天清晨落叶满地,
两条路都未经脚印污染。
呵,留下一条路等改日再见!
但我知道路径延绵无尽头,
恐怕我难以再回返。
也许多少年后在某个地方,
我轻声叹息将往事回顾。
一片树林里分出两条路
而我选择了人迹更少的一条,
从此决定了我一生的道路。
分析和提示:这首深刻的哲学诗展示了人们在现实生活的十字路口时难以选择的情绪。在诗歌中,诗人选择了一条罕见的道路,就像诗人在现实生活中选择了一种不会带来丰富物质回报的文人生活一样。诗人在做出选择后感到遗憾“鱼和熊掌不能兼得”,只能选择一条坚定的道路,只能在多年后的记忆中叹息遗憾。这首诗简单、清新、意义深刻。
朗诵时要注意语气的把握,在坚定中表现出一丝遗憾,音量适中,语调稳定,停连有序,朗诵诗歌的韵味。注意第一节的停止,“不幸的是,我不能同时参与”一定要有停顿。第一节的两句话可以分为两层,中间应该有停顿。第二节和第三节要注意语气的转换。第四节展现了诗人的叹息和对自己选择的坚定决心。这种坚定不需要通过呐喊来体现,而是由内而外从心底表达出来的。背诵时要注意分寸感。