朗读丨韵律,引导孩子体验语言的美感

 朗读经典,有助于孩子感悟中华文化的博大精深,体验语言的韵律美感。

  在孩子记忆力和表达力发展的黄金时期,引导孩子读一些经典名篇,不但可以激发孩子对表达的兴趣,甚至对孩子的一生都会产生重大影响。

朗读

  须知:陪孩子朗读经典,可以激发孩子的潜能,增加孩子的人文底蕴。

  古代文学经典是人类知识和智慧的结晶,是孩子知识的宝库

陪孩子诵读经典,还能体验语言的韵律,“韵”和“律”其实就是最初的语言游戏和音乐游戏。

引导孩子阅读对仗、押韵的启蒙读物,这些读物读起来韵律协调、朗朗上口,不仅孩子更喜欢学习,而且还能从中得到语音、词汇、修辞的训练。

  诵读训练目的

1.拓展孩子的知识面,让孩子体验语言的韵律。

2.培养孩子在词义相对的字词方面的语言逻辑能力。

3.激发孩子语言表达的兴趣。

朗读

朗读训练内容

  1.初步练习朗读下面《笠翁对韵》中的部分内容,引导孩子体验语言的韵律之美。

天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍宫。雷隐隐,雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白,雨霁晚霞红。牛女二星河左右,参商两曜斗西东。十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷渔翁。

提示:在孩子朗读的过程中,孩子可能会提出各种各样的问题,例如:“天为什么要对地?雨为什么要对风?”这个时候,不要给孩子限制标准答案,因为孩子在思考,没有形成固定思维,如果孩子能给出不同的答案,妈妈一定要给予鼓励。


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