朗诵技巧丨朗诵文章时如何把握节奏和语速

发布时间：2020-06-16 14:38:51 作者：暂无 关键词：朗诵技巧 阅读：17465 次

朗诵文章时一定要把握好节奏感和语速

　　一、节奏感

　　1.含意

　　(1)诵读节奏感是由作品展现出去的,主要表现出了朗读者中心思想的波动所产生的声音洪亮、分清主次的响声方式的环回。

　　(2)节奏感有别于语气。语气是以句子为企业,节奏感是以全文为企业;节奏感一定要有某类响声方式的回环往复,而不是没什么规律性可寻的各种声音方式的拼接。

　　2.普遍的节奏感种类

　　(1)欢快型

　　规定多连少停,多轻少重,多扬少抑,语节少而词的密度大,语流看起来欢快。如作品《绿》《紫藤萝瀑布》。

　　(2)庄重型

　　规定多停少连,多种少轻,多抑少扬,语流均衡庄重,语言表达能力牢靠强有力。如作品《丑石》《西部文化和西部开发》。

　　(3)浑厚型

　　规定停顿多而长,语气多抑,节奏较长,响声发暗,句尾厚重,语流沉绶。如作品《牡丹的拒绝》《世间最美的坟墓》。

　　(4)高昂型

　　规定多连少停,多种少轻,扬而不抑,语调昂贵,语顺畅达,声音速度稍快,节奏感过紧。如作品《白杨礼赞》《站在历史的枝头微笑》。

　　(5)舒绥型

　　规定多连少停,响声清澈,语流响声较高但不切实,气长音清,语调伸展宽阔。如作品《海滨仲夏夜》《住的梦》。

　　(6)焦虑不安型

　　规定多连少停,多种少轻,多扬少扣,节奏感拉长,语调焦虑不安。如作品《麻雀》《迷途笛音》。

　　二、语速

　　1.界定

　　声音速度就是指讲话或朗读时每一个声调的长度及声调中间联接的紧松。讲话的速率是由讲话人的情感决策的,朗读的速率则与文章内容的观念内容相联络。

　　2.声音速度的转变

(1)一般在兴奋、轻快的情况下,声音速度要相对性快一些而在痛楚、忧伤的情况下,心情低落,声音速度通常要慢一些。

(2)针对抒情的诗文,诵读中声音速度不适合过快;而针对热血沸腾的文章内容、热情豪放的诗文,声音速度则不适合太慢。另外,在同一篇诗词的诵读中,声音速度的解决要伴随着作品中感情的转变而转变。

　   3.以《雷雨》中周补园和鲁侍萍的对话为例期诵时应根据人物心情的变化调整语速,而不应律以一种速度读下来。

　　周:梅家的一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩。有天夜里,忽然地投水死了。后来,后来你知道吗?(慢速。周补园故作与鲁侍萍闲谈状,以便探听一些情况況。)

　　鲁:这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是一个,她手里抱着一个刚生下三天的男孩,听人说她生前是不规矩的。(慢速,侍萍回忆悲痛的往事,又想极力克制怨愤,以免周朴补园认出)鲁:我前几天还见着她!(中速)周・什么?她就在这儿?此地?(快速。表现周补园的吃惊与緊张)

　　鲁:老爷,您想见一见她么?(慢速。鲁故意试探)周:不,不,不用。(快速。表现周朴园的慌乱与心虚)

周:我看过去的事不必再提了吧。(中速)鲁:我要提,我要提,我闷了三十年了!(快速,表现鲁侍萍极度的悲愤以至几乎喊叫。